【摘要】：近年來(lái),我國(guó)中小學(xué)教育信息化取得了豐碩成果,但在思想觀念、"三件"建設(shè)、資源整合、區(qū)域協(xié)調(diào)、規(guī)劃管理等方面也面臨著一些亟待解決的問(wèn)題,需要各方高度關(guān)注,并努力創(chuàng)造條件加以解決。
[Abstract]:In recent years, the informationization of primary and secondary education in our country has made a lot of achievements, but in the aspects of ideology, "three things" construction, resource integration, regional coordination, planning management and so on, it is also faced with some problems to be solved urgently, which need all sides to pay close attention to. And strive to create the conditions to be resolved.
【作者單位】： 溫州大學(xué)教育學(xué)院
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)會(huì)議論文 前2條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前8條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會(huì)議論文 前10條

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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本文編號(hào)：2390215