【摘要】：本研究采用問(wèn)卷調(diào)查方法,對(duì)武漢市219名高中生進(jìn)行調(diào)查,旨在從負(fù)面考察自尊與高中生心理健康的關(guān)系。結(jié)果顯示,高中生在外顯自尊測(cè)量問(wèn)卷的各維度上得分與其抑郁總分、焦慮總分都呈現(xiàn)顯著的負(fù)相關(guān),其中在整體自尊、學(xué)業(yè)自尊、身體自尊3個(gè)維度上的得分與抑郁總分、焦慮總分有著更強(qiáng)的負(fù)相關(guān),外向問(wèn)題組學(xué)生的學(xué)業(yè)自尊、家庭自尊水平顯著低于對(duì)照組學(xué)生。
[Abstract]:In this study, 219 senior high school students in Wuhan were investigated by questionnaire. The purpose of this study was to investigate the relationship between self-esteem and mental health of high school students. The results showed that there was a significant negative correlation between the scores of each dimension and the total score of depression and the total score of anxiety, including overall self-esteem, academic self-esteem and physical self-esteem. The total score of anxiety was negatively correlated, and the academic self-esteem and family self-esteem of the extroverted group were significantly lower than those of the control group.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社科基金項(xiàng)日：《青少年心理健康制約因素與教育對(duì)策研究》(BBA010048)
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2

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本文編號(hào)：2324032