【摘要】：張楚廷先生的哲學(xué)思考是"學(xué)問"的過程,體現(xiàn)了哲學(xué)的智慧本性;他通過考察和反思我國教育學(xué)思考的觀念事實(shí),主張回到教育的最基本,即人本身上來;對于人的最基本的哲學(xué)思考,促使他構(gòu)建了"教育公理";他的教育哲學(xué)反映了其不懈的理想與現(xiàn)實(shí)追求,即人的全面與自由的發(fā)展。
[Abstract]:Zhang Chu-ting 's philosophical thinking is a process of "learning", which embodies the wisdom nature of philosophy, and he advocates to return to the most basic of education, that is, man itself, by examining and reflecting on the conceptual facts of Chinese pedagogy thinking. The most basic philosophical thinking of human beings urges him to construct the axiom of education, and his philosophy of education reflects his unremitting ideal and realistic pursuit, that is, the all-round and free development of human beings.
【作者單位】： 云南大學(xué)高等教育研究院;
【分類號】：G40-02

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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7 張焱兵;顏元教育哲學(xué)研究[D];中南民族大學(xué);2011年

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本文編號：2219931