高中課程教學(xué)改革問(wèn)題_《體育學(xué)刊》2010年08期
本文關(guān)鍵詞:高校籃球課程教學(xué)改革思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《體育學(xué)刊》 2010年08期
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高;@球課程教學(xué)改革思考
【摘要】:對(duì)高;@球教學(xué)在目標(biāo)、內(nèi)容、形式、手段、評(píng)價(jià)等方面的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,以便促進(jìn)籃球教學(xué)改革的深化,培養(yǎng)學(xué)生的籃球綜合能力。全體性和自主性是素質(zhì)教育對(duì)高;@球課程教學(xué)改革提出的具體要求。高;@球教學(xué)應(yīng)揚(yáng)棄傳統(tǒng)教學(xué)模式,確立"健康第一"的教學(xué)指導(dǎo)思想,在教師、學(xué)生雙主體共同改造課程客體的過(guò)程中,做到興趣和技術(shù)兩者兼得,傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力與提高素質(zhì)融為一體,在體現(xiàn)體育多功能的同時(shí)進(jìn)一步突出其增強(qiáng)體質(zhì)的基礎(chǔ)性,以實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)教育向健身教育的轉(zhuǎn)變,最終讓學(xué)生選擇籃球項(xiàng)目自我鍛煉并因之終身受益。
【作者單位】:
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)體育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;北京體育大學(xué)研究生院;蘭州交通大學(xué)體育人文社會(huì)科學(xué)研究所;西北師范大學(xué)體育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號(hào)】:G841
【正文快照】:
社會(huì)的需要決定教育目標(biāo)和方向,也規(guī)定著體育課程的目標(biāo)和方向。高校體育課程應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)高等教育和體育的需要,對(duì)課程目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃。隨著素質(zhì)教育、健康第一、快樂(lè)體育以及終身體育等思想得到社會(huì)的廣泛認(rèn)同。我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)正由增強(qiáng)體質(zhì)的一維目標(biāo)向多維目標(biāo)演進(jìn),它不僅
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本文關(guān)鍵詞:高;@球課程教學(xué)改革思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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