本文選題：網(wǎng)絡(luò)課程 + 綜合評(píng)價(jià)模型��； 參考：《黑龍江高教研究》2008年01期

【摘要】：文章著重討論網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)的數(shù)學(xué)方法,由于綜合評(píng)價(jià)方法屬于難以確切描述的概念范疇,故運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)方法建立網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)模型。并且結(jié)合深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的應(yīng)用案例來(lái)驗(yàn)證綜合評(píng)價(jià)的數(shù)學(xué)模型具有實(shí)用價(jià)值。
[Abstract]:This paper mainly discusses the mathematics method of the comprehensive evaluation of the study quality of the network course. Because the comprehensive evaluation method belongs to the concept category which is difficult to describe exactly, the fuzzy mathematics method is used to establish the comprehensive evaluation model of the study quality of the network course. And combined with Shenzhen Vocational and Technical College network teaching application cases to verify the comprehensive evaluation of the mathematical model has practical value.
【作者單位】： 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)應(yīng)用研究所 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)應(yīng)用研究所
【基金】：“十一五”廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃教育學(xué)研究重點(diǎn)課題階段性成果“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下高職學(xué)生自主+協(xié)作學(xué)習(xí)模式與評(píng)價(jià)方法研究”(課題編號(hào)：06SJZ001)
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2097259