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文化管理:學(xué)校管理的新追求

發(fā)布時(shí)間:2018-06-21 02:00

  本文選題:文化管理 + 學(xué)校文化建設(shè); 參考:《教育理論與實(shí)踐》2008年06期


【摘要】:正文化管理就是以學(xué)校文化為載體,本著依靠人、尊重人、激勵(lì)人、成就人、發(fā)展人的原則,從物質(zhì)、制度、精神三個(gè)層面,影響帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以達(dá)到提高辦學(xué)質(zhì)量、打造學(xué)校品牌的目的。從深層意義上說,就是對(duì)管理對(duì)象中的人施以潛在的、無形的、隱性的影響,通過理性關(guān)注、價(jià)值觀引領(lǐng)
[Abstract]:The positive culture management is to take the school culture as the carrier, in line with the principle of relying on people, respecting people, encouraging people, accomplishing people, developing people, influencing and driving the development of schools from the three aspects of material, system and spirit, in order to improve the quality of running a school. The purpose of building school brand. In a deep sense, it is to exert a latent, invisible and implicit influence on the people in the management object, through the rational concern, the values lead.
【分類號(hào)】:G471

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本文編號(hào):2046673

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