本文選題：文化管理 + 學校文化建設�。� 參考：《教育理論與實踐》2008年06期

【摘要】：正文化管理就是以學校文化為載體,本著依靠人、尊重人、激勵人、成就人、發(fā)展人的原則,從物質(zhì)、制度、精神三個層面,影響帶動學校的發(fā)展,以達到提高辦學質(zhì)量、打造學校品牌的目的。從深層意義上說,就是對管理對象中的人施以潛在的、無形的、隱性的影響,通過理性關注、價值觀引領
[Abstract]:The positive culture management is to take the school culture as the carrier, in line with the principle of relying on people, respecting people, encouraging people, accomplishing people, developing people, influencing and driving the development of schools from the three aspects of material, system and spirit, in order to improve the quality of running a school. The purpose of building school brand. In a deep sense, it is to exert a latent, invisible and implicit influence on the people in the management object, through the rational concern, the values lead.
【分類號】：G471

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