本文選題：多元文化 + 和諧文化��； 參考：《西北師大學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》2008年01期

【摘要】：多元文化時(shí)代已經(jīng)到來。在這樣一個(gè)復(fù)雜多變的時(shí)代背景下,學(xué)校道德教育面臨著前所未有的沖擊,一系列復(fù)雜的問題需要解決。面對多元文化的挑戰(zhàn),學(xué)校道德教育要培養(yǎng)學(xué)生的主體道德人格,指導(dǎo)學(xué)生樹立核心價(jià)值觀和多元文化的對話意識,倡導(dǎo)民主開放的教育方式。目的在于以和諧文化,實(shí)現(xiàn)社會和諧。
[Abstract]:The age of multiculturalism has arrived. In such a complex and changeable background, school moral education is facing unprecedented impact, a series of complex problems need to be solved. In the face of the challenge of multiculturalism, the moral education in schools should cultivate the students' moral personality, guide them to establish the core values and multi-cultural dialogue consciousness, and advocate the democratic and open way of education. The aim is to realize social harmony with harmonious culture.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)道德教育研究所 南京師范大學(xué)道德教育研究所
【基金】：全國教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”教育部重點(diǎn)課題“和諧社會的道德教育獨(dú)特性研究”(DEA060111) 江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”重大課題“多元文化背景下學(xué)生生活方式和價(jià)值觀研究”
【分類號】：G41

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本文編號：1894327