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教學內外——明清地方儒學教師功能探析

發(fā)布時間:2018-05-15 23:24

  本文選題:明清 + 地方儒學教師 ; 參考:《河北師范大學學報(教育科學版)》2008年07期


【摘要】:明清時期,地方儒學教師承擔了許多教師職業(yè)以外的其他工作,他們除了承擔為各級政府培養(yǎng)合格的官僚后備力量這一基本職責外,還廣泛地參與到各級政府的各種行政事務中,并發(fā)揮著對普通民眾進行道德教化等多種職能。對明清地方儒學教師的功能進行探入探討,是分析其職業(yè)屬性及社會地位的基礎。
[Abstract]:During the Ming and Qing dynasties, local Confucian teachers took on many other jobs other than the profession of teachers. In addition to the basic responsibility of cultivating qualified bureaucratic reserve forces for all levels of government, They also participate in all kinds of administrative affairs of all levels of government and perform various functions such as moral education to ordinary people. Probing into the function of local Confucian teachers in Ming and Qing dynasties is the basis of analyzing their professional attributes and social status.
【作者單位】: 西北師范大學西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心
【分類號】:G529;K248

【共引文獻】

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