本文選題：創(chuàng)新人才培養(yǎng) + 早期培養(yǎng)��； 參考：《上海教育科研》2008年04期

【摘要】：對基礎教育來說,提升創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的水平是廣大學校都需要面對的、帶有普遍性的課題。不同類型的學校要根據(jù)自己的實情、特色有所選擇,有所作為,這樣才能為創(chuàng)新型國家的建設創(chuàng)設廣而厚實的基礎。本文闡述了素質(zhì)教育背景下創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)的概念內(nèi)涵、制約因素及關(guān)系處理等問題。
[Abstract]:For basic education, raising the level of the early training of innovative talents is a universal subject that the majority of schools need to face. Different types of schools should choose their own characteristics and make some achievements according to their own conditions so as to create a broad and solid foundation for the construction of an innovative country. This paper expounds the concept connotation, restrictive factors and relationship handling of the early cultivation of innovative talents under the background of quality education.
【作者單位】： 上海市上海中學
【分類號】：G521

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本文編號：1877480