本文選題：名校長(zhǎng) + 主題性　； 參考：《上海教育科研》2008年10期

【摘要】：正一、主題性校長(zhǎng)高級(jí)研修的價(jià)值目標(biāo)取向根據(jù)溫州市教育發(fā)展的客觀實(shí)際與現(xiàn)代教育發(fā)展改革的要求,以"提升溫州校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,塑造本土教育家"為主題目標(biāo),具體體現(xiàn)在:1.整體提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的取向。通過(guò)研習(xí),使校長(zhǎng)了解現(xiàn)代教育科學(xué)發(fā)展的前沿信息,拓寬教育理論視野,豐富現(xiàn)代教育理論學(xué)識(shí),提升教育管理理論專業(yè)素養(yǎng),掌握教育科學(xué)研究的基本方法,樹(shù)立現(xiàn)代教育科學(xué)的教育觀念與管理思想;加深校長(zhǎng)對(duì)教育方針、政策、法規(guī)的準(zhǔn)確理解,加強(qiáng)對(duì)教育方針、政策、法規(guī)的執(zhí)行力;提升校長(zhǎng)利用現(xiàn)代知識(shí)管理學(xué)校的技巧與能力,加強(qiáng)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè),增強(qiáng)校長(zhǎng)自我發(fā)展能力,整體推進(jìn)溫州校長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)的優(yōu)化。
[Abstract]:First, according to the objective reality of Wenzhou's educational development and the requirements of modern educational development reform, the value goal of thematic principal's advanced study is to "promote Wenzhou principals' leadership and shape local educationalists."It is embodied in: 1.Improve the overall orientation of the principal's leadership.Through studying, the principal can understand the frontier information of the development of modern educational science, widen the field of view of educational theory, enrich the knowledge of modern educational theory, promote the professional accomplishment of educational management theory, and master the basic method of educational science research.Set up the educational idea and management thought of modern education science, deepen the principal's accurate understanding of educational policy, policy and law, strengthen the enforcement of educational policy, policy and law;To enhance the skills and abilities of the school of principals using modern knowledge management, to strengthen the construction of principals' leadership, to strengthen the ability of principals' self-development, and to promote the optimization of the quality of Wenzhou principals' team as a whole.
【作者單位】： 浙江省溫州市教師教育院;
【分類號(hào)】：G471.2

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2 張t熁，

本文編號(hào)：1739200