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對教師評價人文化、民主化的思考

發(fā)布時間:2018-04-08 10:08

  本文選題:教師評價制度 切入點:人文化 出處:《上海教育科研》2008年11期


【摘要】:正"和諧"、"人文"、"民主"等一些人本位的字眼在當(dāng)今中國全面建設(shè)和諧社會的背景下已經(jīng)成為整個社會發(fā)展追求的目標(biāo),但今天在教育的發(fā)展理念中冠以這些名詞,并不是簡簡單單的趕時髦走形式,而是要在新時期下,正確地審視
[Abstract]:"Harmony", "Humanism", "Democracy" and other personal-oriented words have become the goal of the development of the whole society under the background of building a harmonious society in an all-round way in China today, but today these terms are used in the concept of educational development.It is not simply to follow the fashion, but to look at it correctly in the new era
【作者單位】: 華東師范大學(xué)公共管理學(xué)院教育管理系;
【分類號】:G451.1

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本文編號:1721141

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