本文選題：網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)　切入點：精品課程建設(shè)　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2008年07期

【摘要】：精品課程建設(shè)是國家為提高高等教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享所采取的一項重要舉措。文章在界定教學交互概念的基礎(chǔ)上,闡述了學習資源交互性的指標體系,對《現(xiàn)代教育技術(shù)》精品課程中的10門網(wǎng)絡(luò)課程的教學交互設(shè)計情況進行了分析,并提出若干思考和建議。
[Abstract]:The construction of high-quality courses is an important measure taken by the government to improve the teaching quality of higher education and realize the sharing of high-quality educational resources.On the basis of defining the concept of instructional interaction, this paper expounds the index system of the interaction of learning resources, and analyzes the instructional interaction design of 10 network courses in the excellent course of Modern Educational Technology.Some thoughts and suggestions are put forward.
【作者單位】： 浙江師范大學教育信息技術(shù)研究所 浙江師范大學教育信息技術(shù)研究所 浙江師范大學教育信息技術(shù)研究所
【基金】：國家教育部“現(xiàn)代教育技術(shù)”國家精品課程項目成果。
【分類號】：G434

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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4 曹良亮;陳麗;;異步交互中遠程學習者教學交互水平的研究[J];中國遠程教育;2006年02期

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10 陳麗;現(xiàn)代遠程教育中學生支持的發(fā)展方向[J];開放教育研究;2005年01期

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1692082