本文選題：青少年學(xué)生　切入點(diǎn)：健全人格　出處：《衡陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：青少年學(xué)生的健全人格,是指青少年學(xué)生的人格結(jié)構(gòu)中所有特質(zhì)都得到健康、全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展,具有結(jié)構(gòu)性、標(biāo)準(zhǔn)性和發(fā)展性的特點(diǎn)。培養(yǎng)青少年學(xué)生的健全人格,須運(yùn)用心理教育、心理訓(xùn)練、心理建構(gòu)等途徑,著眼于心靈改造和品格建塑的人格教育。
[Abstract]:The sound personality of the adolescent students refers to the healthy, comprehensive and coordinated development of all the traits in the personality structure of the adolescent students, with the characteristics of structure, standard and development. Mental education, psychological training and psychological construction should be applied to personality education.
【作者單位】： 巢湖學(xué)院教育系;
【基金】：安徽省高校青年教師科研資助計(jì)劃項(xiàng)目(2003jqw58)
【分類號(hào)】：G41

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