本文選題：資源　切入點(diǎn)：專(zhuān)題　出處：《新聞界》2008年01期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：本文探討了新聞教育如何立足WEB2.0環(huán)境,建設(shè)優(yōu)質(zhì)信息資源,突破傳統(tǒng)課程章節(jié)目的內(nèi)容體系,進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容重組,開(kāi)發(fā)新的更加適合探究學(xué)習(xí)環(huán)境的教學(xué)專(zhuān)題,并建構(gòu)基于信息化資源的專(zhuān)題性教學(xué)模式。
[Abstract]:This paper discusses how journalism education should be based on WEB2.0 environment, build high quality information resources, break through the content system of traditional curriculum programs, reorganize teaching contents, and develop new teaching topics that are more suitable for inquiry learning environment. And construct the thematic teaching model based on information resources.
【作者單位】： 廣東商學(xué)院人文與傳播學(xué)院
【分類(lèi)號(hào)】：G434;G220-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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8 楊Z，

本文編號(hào)：1614393