本文選題：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育　切入點(diǎn)：質(zhì)量保證體系　出處：《中國電化教育》2008年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：構(gòu)建農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證體系,是提高農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。本文依據(jù)全面質(zhì)量管理的理論,從農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的內(nèi)涵出發(fā),分析了影響農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的主要因素,構(gòu)建了基于全面質(zhì)量管理觀的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證體系,并對(duì)確保農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證體系有效實(shí)施的措施進(jìn)行了論述。
[Abstract]:Constructing the quality assurance system of modern distance education in rural primary and middle schools is the foundation and premise of improving the quality of modern distance education in rural primary and middle schools. According to the theory of total quality management, this paper starts from the connotation of the quality of modern distance education in rural primary and middle schools. This paper analyzes the main factors that affect the quality of modern distance education in rural primary and secondary schools, and constructs the quality assurance system of modern distance education in rural primary and middle schools based on the concept of total quality management. The measures to ensure the effective implementation of the quality assurance system of modern distance education in rural primary and secondary schools are also discussed.
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院 西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院 西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院
【基金】：全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃2005年度國家重點(diǎn)課題《西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展中的成本效益問題研究》(課題編號(hào):ACA050002) 西北師范大學(xué)三期“知識(shí)與科技創(chuàng)新工程”科研骨干培育項(xiàng)目《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育經(jīng)濟(jì)學(xué)問題研究》(項(xiàng)目編號(hào):Nwnu-KJCXGC-03-38)
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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