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教師該做什么樣的研究

發(fā)布時(shí)間:2018-03-05 22:18

  本文選題:年輕教師 切入點(diǎn):教師研究 出處:《人民教育》2008年24期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正"為了成功地教授和理解一個(gè)教育概念,你必須從根上了解它。達(dá)到這一目的的方法就是感動(dòng)人心的研究。"這是一位教師發(fā)自內(nèi)心的慨嘆。
[Abstract]:In order to successfully teach and understand a concept of education, you must understand it from the root.
【分類號(hào)】:G451.1

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 劉岸英;反思型教師與教師專業(yè)發(fā)展——對(duì)反思發(fā)展教師專業(yè)功能的思考[J];教育科學(xué);2003年04期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會(huì)議論文 前10條

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8 鄭華杰;;勤字當(dāng)頭[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(福建卷)[C];2010年

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

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本文編號(hào):1572143

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