尋找學(xué)校管理的中間地帶
本文關(guān)鍵詞: 學(xué)校管理者 人文關(guān)愛 嚴(yán)格要求 制度建設(shè) 師生行為 師生情感 教師 規(guī)章制度 綜合考核 引導(dǎo)學(xué)生 出處:《教育理論與實(shí)踐》2008年15期 論文類型:期刊論文
【摘要】:正嚴(yán)格要求與人文關(guān)愛學(xué)校管理者無疑要對教師、學(xué)生嚴(yán)格要求,強(qiáng)化學(xué)校制度建設(shè),規(guī)范師生行為。這就必須通過管理者與師生情感上的交流與共鳴,使學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度
[Abstract]:There is no doubt that school administrators should strictly demand and care for the teachers and students, strengthen the construction of school system and standardize the behavior of teachers and students. This must be done through the emotional exchange and resonance between managers and teachers and students, so as to make the rules and regulations of the school
【分類號】:G471
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本文編號:1536817
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