本文關(guān)鍵詞： 貧困大學(xué)生 和諧校園建設(shè) 心理和諧　出處：《船山學(xué)刊》2008年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文在闡述心理和諧內(nèi)涵及價值的基礎(chǔ)上,分析了貧困大學(xué)生心理貧困的特點(diǎn)及其產(chǎn)生的原因,從加大經(jīng)濟(jì)扶持力度,引導(dǎo)認(rèn)知貧困、營造優(yōu)良文化環(huán)境和提高自身修養(yǎng)等方面提出了促進(jìn)貧困大學(xué)生心理和諧的對策。
[Abstract]:On the basis of expounding the connotation and value of psychological harmony, this paper analyzes the characteristics and causes of psychological poverty of poor college students, and leads to cognitive poverty by increasing economic support. This paper puts forward some countermeasures to promote the psychological harmony of poor college students from the aspects of creating a good cultural environment and improving their own cultivation.
【作者單位】： 湖南人文科技學(xué)院 湖南人文科技學(xué)院
【基金】：湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃立項(xiàng)課題,編號:XJK06BGD025
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 黨的十六屆六中全會《決定》指出:“注重促進(jìn)人的心理和諧”,提出這一命題,是對我們黨強(qiáng)調(diào)的以人為本理念內(nèi)涵的進(jìn)一步豐富。將這一命題應(yīng)用到高等學(xué)校的和諧校園建設(shè)工作中,要求我們注重大學(xué)生群體的心理和諧,特別要關(guān)注高校中的貧困大學(xué)生的心理問題,通過卓有成效的工作,促

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本文編號：1489655