本文關(guān)鍵詞： 二元經(jīng)濟(jì) 二元教育 勞動力異質(zhì)性　出處：《經(jīng)濟(jì)問題》2008年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)角度研究我國二元經(jīng)濟(jì)下城鄉(xiāng)教育差異對勞動力的影響。我國的教育投資體系使城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)放大地投射到教育領(lǐng)域,引起城鄉(xiāng)教育一系列不對稱,形成二元教育。在二元教育下,農(nóng)村學(xué)生接受較低質(zhì)基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)能力差,進(jìn)入勞動力市場后對生產(chǎn)技能掌握不足;同時(shí)在進(jìn)入更高層次教育的選拔考試中處于劣勢,在受教育的質(zhì)量和數(shù)量兩方面都低于城市學(xué)生,最終導(dǎo)致低生產(chǎn)率,形成城鄉(xiāng)勞動力異質(zhì)性。在二元經(jīng)濟(jì)下,應(yīng)對農(nóng)村教育實(shí)行傾斜性政策,加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育投入,弱化城鄉(xiāng)教育二元化,逐漸消除城鄉(xiāng)勞動力整體性差異。
[Abstract]:From the angle of educational economics, this paper studies the influence of the urban-rural education difference on the labor force under the dual economy of our country, and the educational investment system of our country makes the urban-rural dual economy project to the field of education in an enlarged way. It causes a series of asymmetries in urban and rural education, forming dual education. Under dual education, rural students receive lower quality basic education, basic knowledge is weak, learning ability is poor. Lack of mastery of production skills after entering the labour market; At the same time in the higher level of education in the selection examination is at a disadvantage, in the quality and quantity of education are lower than urban students, resulting in low productivity, the formation of urban and rural labor heterogeneity. In the dual economy. We should implement the policy of bias to rural education, increase the input of rural basic education, weaken the dualization of urban and rural education, and gradually eliminate the integral difference between urban and rural labor force.
【作者單位】： 北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【基金】：陜西省科技廳軟科學(xué)研究發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目“二元結(jié)構(gòu)下的人力資本問題研究”的階段性研究成果(2005KR107)
【分類號】：G40-05;F323.6
【正文快照】： 一、二元教育下的農(nóng)村低質(zhì)教育二元教育是二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物,但二元結(jié)構(gòu)并不一定導(dǎo)致二元教育。國民一般在居住地接受基礎(chǔ)教育,這種地域分割性是早期教育的自然稟賦,使城鄉(xiāng)教育至少在區(qū)域上是分離的。當(dāng)二元經(jīng)濟(jì)存在時(shí),如果能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào),使城鄉(xiāng)教育至少在投資方面基本保持在

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1489792