本文關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)挖掘在遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)中個(gè)性化教育的應(yīng)用研究　出處：《計(jì)算機(jī)工程與科學(xué)》2008年10期 　論文類(lèi)型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 遠(yuǎn)程教育 數(shù)據(jù)挖掘 OLAP 多維數(shù)據(jù)模型

【摘要】：本文在分析了當(dāng)前遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站的不足之后,主要介紹了數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在遠(yuǎn)程教育中的廣泛應(yīng)用。該文介紹了一種基于Agent技術(shù)的系統(tǒng)模型,并介紹了如何建立學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的多維數(shù)據(jù)以及利用SQLServer通過(guò)OLAP分析服務(wù)技術(shù)實(shí)際實(shí)現(xiàn)的方法。
[Abstract]:Based on the analysis of the deficiency of the current distance education website, mainly introduces the application of data mining technology in distance education. This paper introduces a system model based on Agent technology, and introduces how to establish the students' evaluation of multidimensional data and method implementation service technology by OLAP analysis using SQLServer.

【作者單位】： 天津師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院;天津商學(xué)院寶德學(xué)院;
【基金】：天津市教育委員會(huì)基金資助項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 1引言隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和因特網(wǎng)的推廣,基于Web的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)越來(lái)越多,教學(xué)對(duì)象遍及各個(gè)學(xué)習(xí)層次,教學(xué)內(nèi)容覆蓋各個(gè)學(xué)科。但是,眾多的遠(yuǎn)程教學(xué)站點(diǎn)有以下幾個(gè)明顯的共同缺點(diǎn):(1)現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)其教學(xué)內(nèi)容在表現(xiàn)形式上基本上都是靜態(tài)的,即學(xué)習(xí)資料以HTML靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)形式

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉宇;;基于Moodle平臺(tái)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)監(jiān)控與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)[J];南京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

2 孫虎;李春杰;;多元化設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系[J];中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò);2011年08期

3 左學(xué)明;;淺談初中校本資源庫(kù)的建立[J];學(xué)周刊;2011年19期

4 趙蔚;余延冬;張賽男;;基于Web數(shù)據(jù)挖掘的個(gè)性化e-learning解決方案推薦系統(tǒng)研究[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2011年04期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相關(guān)會(huì)議論文 前3條

1 譚劍林;;如何構(gòu)建縣級(jí)遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（下）[C];2007年

2 劉彥;楊晨;;考試的信息化發(fā)展及現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用[A];全國(guó)教育與心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量學(xué)術(shù)年會(huì)暨第八屆海峽兩岸心理與教育測(cè)驗(yàn)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文摘要集[C];2008年

3 邢朝利;;談學(xué)習(xí)型密云建設(shè)[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集（Ⅰ）[C];2004年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)記者 王國(guó)英　通訊員 翟冬梅;遠(yuǎn)程教育網(wǎng)致富好幫手[N];內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)(漢);2008年

2 陳麗娜 鄭娜 郭麗冰;遠(yuǎn)程教育網(wǎng)為墳坨農(nóng)民增收“護(hù)航”[N];秦皇島日?qǐng)?bào);2011年

3 于成哉　楊兵國(guó);肅州現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)實(shí)現(xiàn)全覆蓋[N];中國(guó)畜牧獸醫(yī)報(bào);2008年

4 本報(bào)記者 齊作權(quán)邋張臨山;遠(yuǎn)程教育網(wǎng) 走進(jìn)千萬(wàn)家[N];山西日?qǐng)?bào);2007年

5 ;101遠(yuǎn)程教育網(wǎng)[N];通信信息報(bào);2001年

6 ;汕頭開(kāi)通北京101遠(yuǎn)程教育網(wǎng)[N];中國(guó)成人教育信息報(bào);2000年

7 通訊員 王秋明邋胡任飛;漢川農(nóng)村遠(yuǎn)程教育帶動(dòng)3000農(nóng)戶致富[N];湖北日?qǐng)?bào);2008年

8 張淑君;為遠(yuǎn)程教育網(wǎng)充實(shí)“干貨”[N];人民政協(xié)報(bào);2006年

9 王興筑;在123個(gè)社區(qū)建遠(yuǎn)程教育站[N];貴陽(yáng)日?qǐng)?bào);2007年

10 通訊員 徐世雄 陶應(yīng) 特約記者 丁艷紅;應(yīng)城“村校結(jié)合”推動(dòng)遠(yuǎn)程教育[N];孝感日?qǐng)?bào);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李素珍;基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為分析的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)風(fēng)格與學(xué)習(xí)偏好挖掘模型研究[D];華中師范大學(xué);2009年

2 張賽男;基于語(yǔ)義網(wǎng)的自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中學(xué)生認(rèn)知風(fēng)格模型的設(shè)計(jì)[D];東北師范大學(xué);2007年

3 范云歡;數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在測(cè)試信息分析中的應(yīng)用[D];華東師范大學(xué);2010年

4 王瑞雷;Web數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教育論壇中的應(yīng)用研究[D];新疆師范大學(xué);2011年

5 孫曉梅;數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2004年

6 潘琪;基于MOODLE的學(xué)習(xí)者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為分析和研究[D];上海師范大學(xué);2009年

7 何雨;基于決策樹(shù)的在線學(xué)習(xí)分析[D];北京交通大學(xué);2009年

8 沈懿卓;基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的高�！毒蜆I(yè)指導(dǎo)》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)研究[D];上海師范大學(xué);2011年

9 楊金來(lái);網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為的實(shí)時(shí)監(jiān)控研究與實(shí)踐[D];浙江工業(yè)大學(xué);2008年

10 楊卉;教育網(wǎng)站的教學(xué)服務(wù)功能建設(shè)研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：1400611