本文關(guān)鍵詞：論案例教學(xué)與教育學(xué)的教法改革　出處：《教育與職業(yè)》2008年05期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 案例教學(xué) 學(xué)生課堂話語權(quán) 教育學(xué)教法改革

【摘要】：教育學(xué)是體現(xiàn)師范生師范性的重要課程,在高師公共教育學(xué)的課堂教學(xué)中引入案例教學(xué),對加強(qiáng)教育學(xué)理論教學(xué)與教育實(shí)踐、促使教學(xué)達(dá)到最佳教育效果、鍛煉師范生的話語習(xí)慣和話語能力具有重要意義。
[Abstract]:The pedagogy is an important course which embodies the teacher ' s character of normal students , and introduces the case teaching in the classroom teaching of the public education of teachers . It is of great significance to strengthen the teaching and education practice of pedagogy theory , promote the teaching to achieve the best educational effect , and exercise the discourse habit and discourse ability of normal students .

【作者單位】： 重慶三峽學(xué)院教務(wù)處;
【分類號(hào)】：G420
【正文快照】： 一、引言在傳統(tǒng)的教育學(xué)教法中,通常采用的是講授法,其顯著特點(diǎn)就是教師嚴(yán)格地按照教育學(xué)課程結(jié)構(gòu),有條不紊地闡述基本理論。這使得師范生對教育學(xué)的認(rèn)識(shí)停留在抽象的概念和原理上,與現(xiàn)實(shí)的教學(xué)實(shí)際相距甚遠(yuǎn),從而在未來的職業(yè)生涯中很難將所學(xué)教育學(xué)理論遷移到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 陳衛(wèi)京;案例教學(xué)在教育學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J];延安教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 劉小友;耿仁文;譚劍;;臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)效果現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J];實(shí)用預(yù)防醫(yī)學(xué);2007年04期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 趙麗華;試論案例在《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)中的運(yùn)用問題[D];遼寧師范大學(xué);2007年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 孫喜亭;中國教育學(xué)近50年來的發(fā)展概述[J];教育研究;1998年09期

2 張新平;論案例教學(xué)及其在教育管理學(xué)課程中的運(yùn)用[J];課程.教材.教法;2002年10期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 潘彥維;;公關(guān)教學(xué)中的能力培養(yǎng)[J];中國校外教育;2010年01期

2 王蓮哲;柳靜;楊海波;;基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)改革探索[J];科技資訊;2010年03期

3 宋利國;高偉;;高職思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)探析[J];延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

4 劉成學(xué);;成人高等教育品牌專業(yè)建設(shè)初探[J];中國成人教育;2010年01期

5 曹爾黎;張弘強(qiáng);張立軍;屈卓;;芻議高職高專院校基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)課的案例教學(xué)[J];黑龍江科技信息;2010年07期

6 沈凌燕;;實(shí)踐操作在課堂教學(xué)中的有效嘗試——《認(rèn)識(shí)千克》教學(xué)案例及反思[J];科學(xué)大眾(科學(xué)教育);2010年02期

7 楊二俊;;淺議研究性學(xué)習(xí)在地理教學(xué)中的應(yīng)用[J];科學(xué)大眾(科學(xué)教育);2010年01期

8 楊麗君;;教育信息化背景下職前教師教學(xué)能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究[J];教育理論與實(shí)踐;2010年06期

9 胡光志;靳文輝;;關(guān)于法學(xué)研究生教育的幾點(diǎn)思考[J];經(jīng)濟(jì)法論壇;2010年00期

10 周霞中;李加升;;關(guān)于專業(yè)帶頭人的選擇與隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及措施保障[J];職業(yè)教育研究;2010年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 趙彩;陳陽;;中美高校市場營銷專業(yè)理論教學(xué)特點(diǎn)分析[A];湖南省市場學(xué)會(huì)2009年會(huì)暨“兩型社會(huì)與營銷創(chuàng)新”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

2 柯晶琳;陳陽;;中美高校市場營銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)分析[A];湖南省市場學(xué)會(huì)2009年會(huì)暨“兩型社會(huì)與營銷創(chuàng)新”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

3 吳芳英;許逸敏;;《大學(xué)化學(xué)》教學(xué)中的案例教學(xué)[A];中國化學(xué)會(huì)第27屆學(xué)術(shù)年會(huì)第17分會(huì)場摘要集[C];2010年

4 王欣;;論中小學(xué)教師繼續(xù)教育的創(chuàng)新實(shí)踐模式[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（河北卷）[C];2010年

5 勞光輝;;案例教學(xué)在電視新聞節(jié)目制作教學(xué)中的運(yùn)用[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖南卷）[C];2010年

6 王曉晚;;本科《市場營銷學(xué)》教學(xué)存在的問題、原因與對策[A];中國市場營銷創(chuàng)新與發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

7 鄭貴軍;;營銷學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新探討[A];中國市場營銷創(chuàng)新與發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

8 陳暉;梁雪峰;張柱庭;;淺論交通法律課程的案例教學(xué)[A];中國交通教育研究會(huì)2008年度交通教育科學(xué)優(yōu)秀論文集[C];2009年

9 馬麗;;運(yùn)用ISO 10015培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)完善學(xué)習(xí)型組織師資培訓(xùn)體系[A];中國交通教育研究會(huì)2008年度交通教育科學(xué)優(yōu)秀論文集[C];2009年

10 楊志勇;田水;;畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的案例教學(xué)探討[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)記者 鞠靖　蘇永通 整理;“和媒體溝通是黨委、政府應(yīng)盡的責(zé)任”[N];南方周末;2010年

2 本報(bào)記者;“泉娃”成MBA案例教學(xué)基地[N];濟(jì)南日報(bào);2010年

3 山東省肥城市第一中學(xué)教師 張宗健;中學(xué)環(huán)保課怎么上?[N];中國環(huán)境報(bào);2010年

4 中國工程院常務(wù)副院長、中國工程院院士 潘云鶴;全球短缺工程師 中國工程教育更急迫[N];北京日報(bào);2010年

5 李炳洋;諸城“流動(dòng)課堂”來到派出所[N];人民公安報(bào);2010年

6 陳彪　王藝杰 本報(bào)記者 王學(xué)健;師道之光[N];科學(xué)時(shí)報(bào);2010年

7 蕭炳南　呂網(wǎng)大;干部教育的“浦東模式”[N];人民日報(bào);2010年

8 記者 王坤　見習(xí)記者 常春暉;創(chuàng)新模式打造本土實(shí)用人才[N];黑龍江日報(bào);2010年

9 張鈺;會(huì)計(jì)教育改革與“冰山理論”[N];財(cái)會(huì)信報(bào);2010年

10 毛晨霞 路忠立;《武鄉(xiāng)巨變》帶給我們的思考[N];山西黨校報(bào);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 楊光富;國外領(lǐng)導(dǎo)人才培訓(xùn)模式比較研究[D];華東師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 趙洪昌;案例教學(xué)在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];山東師范大學(xué);2009年

2 白楊;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)師范生教育技術(shù)能力的案例教學(xué)研究[D];西南大學(xué);2009年

3 王超群;試論憲法思維的培養(yǎng)[D];首都師范大學(xué);2009年

4 馬慧;案例教學(xué)在大學(xué)物理教學(xué)中的研究與實(shí)踐[D];湖南大學(xué);2009年

5 吳建;以案例教學(xué)為核心的適應(yīng)性學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];浙江工業(yè)大學(xué);2009年

6 任玉穎;案例教學(xué)在初二思想品德（法律常識(shí)）教學(xué)中的運(yùn)用[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2009年

7 張冬芬;網(wǎng)絡(luò)多媒體案例在《小學(xué)語文教學(xué)論》中的應(yīng)用[D];浙江師范大學(xué);2009年

8 陳嘯峰;試論中職語文應(yīng)用文寫作有效教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2009年

9 黃黎茵;中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)模式的案例研究[D];新疆師范大學(xué);2009年

10 王瑞峰;面向教師專業(yè)發(fā)展的視頻案例學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)[D];陜西師范大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：1382678