本文關(guān)鍵詞：中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)2008年年會(huì)征文通知　出處：《電化教育研究》2008年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正今年是中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)承擔(dān)的國家社會(huì)科學(xué)基金"十一五"規(guī)劃(教育科學(xué))國家課題"信息技術(shù)環(huán)境下多元學(xué)與教方式有效融入日常教學(xué)的研究"的中期檢查年,中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)將以課題研究為主線,
[Abstract]:Is this is the National Social Science Fund "in 11th Five-Year" planning China Educational Technology Association (EDUCATIONAL SCIENCE) bear the national topic of information technology under the environment of multiple effective learning and teaching method into daily teaching of the mid-term examination, Chinese Educational Technology Association will be subject to study as the main line,

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【正文快照】： 今年是中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)承擔(dān)的國家社會(huì)科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃(教育科學(xué))國家課題“信息技術(shù)環(huán)境下多元學(xué)與教方式有效融入日常教學(xué)的研究”的中期檢查年,中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)將以課題研究為主線,圍繞著運(yùn)用教育技術(shù),促進(jìn)日常教學(xué)的理論、方法、策略、實(shí)踐和應(yīng)用開展征文交流和

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