虛擬世界及其教育應(yīng)用
本文關(guān)鍵詞:虛擬世界及其教育應(yīng)用 出處:《電化教育研究》2008年11期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:虛擬世界能夠充分挖掘計(jì)算機(jī)和通訊技術(shù)的技術(shù)潛能,具有很大的教育價(jià)值。本文對(duì)虛擬世界的概念、特點(diǎn)、有代表性的虛擬世界軟件及其教育應(yīng)用的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析比較,并且指出,我們的教育技術(shù)工作者也需要研究網(wǎng)上三維虛擬世界及其在教育中的應(yīng)用。
[Abstract]:The virtual world can fully exploit the technical potential of computer and communication technology, which has great educational value. This paper analyzes and compares the concept and characteristics of the virtual world, the representative virtual world software and its educational application, and points out that our educational technology workers also need to study the three-dimensional virtual world and its application in education.
【作者單位】: 深圳大學(xué)師范學(xué)院教育信息技術(shù)系;國(guó)際商業(yè)機(jī)器科技(深圳)有限公司;
【基金】:深圳大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)科研項(xiàng)目(1LWG)
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 教育技術(shù)學(xué)科的質(zhì)的規(guī)定性是,使用技術(shù)來(lái)優(yōu)化教育、教學(xué)過(guò)程,以提高教育、教學(xué)的效果、效率與效益。[1]虛擬世界能夠充分挖掘計(jì)算機(jī)和通訊技術(shù)的教育應(yīng)用潛能,在國(guó)外正在得到更為廣泛的研究和應(yīng)用,在國(guó)內(nèi)卻沒(méi)有引起足夠的重視。一、虛擬世界的概念虛擬世界(Virtual World)這
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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6 張
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