本文關(guān)鍵詞：論現(xiàn)代學(xué)校制度的公正性　出處：《教育科學(xué)研究》2008年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：學(xué)校是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)組織,其正常運(yùn)行有賴于制度的規(guī)范與要求。建立現(xiàn)代學(xué)校制度是當(dāng)代教育改革的重要任務(wù)。公正性是學(xué)校制度的根本屬性。學(xué)校制度的公正是制度本身公正和制度運(yùn)行公正的統(tǒng)一。建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,必須以教育使命的實(shí)現(xiàn)為本,把公正性作為其首要價(jià)值,實(shí)現(xiàn)制度本身的公正與制度運(yùn)行的公正。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)道德教育研究所;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“高中階段教育公平與教育資源配置研究”(07JA880044)階段性成果
【分類號(hào)】：G471
【正文快照】： 學(xué)校是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)組織,它是依靠制度來(lái)維系運(yùn)行的。學(xué)校制度直接影響到學(xué)校的運(yùn)行,影響到學(xué)生、教師和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。建立現(xiàn)代學(xué)校制度是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的需要,也是當(dāng)前學(xué)校管理改革的重點(diǎn)。什么是現(xiàn)代學(xué)校制度,它有哪些特性?對(duì)此問(wèn)題的回答可謂見(jiàn)仁見(jiàn)智。我以為,現(xiàn)代學(xué)

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