發(fā)布時間：2017-12-19 08:02

  本文關(guān)鍵詞：高校多媒體課件教學的問題與對策

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【摘要】：多媒體教學為教師在課堂上通過多種方式展示教學內(nèi)容提供了更加廣闊的空間,但教學中發(fā)現(xiàn)存在著諸多問題:課件內(nèi)容缺乏重點;講課速度快;教師念課件;課件形式喧賓奪主;課件照搬書本內(nèi)容;年長教師運用電腦障礙;教學質(zhì)量評價體系不完善;媒體設備保障不到位。為此需要采取多種策略完善多媒體教學:教師具有創(chuàng)造精神;精簡課件內(nèi)容;強化教師基本功;優(yōu)秀教師走上管理崗位;完善教學質(zhì)量評價體系;課件突出文字表達;強化設備管理的服務意識。
【作者單位】： 華北電力大學人文學院;
【分類號】：G434
【正文快照】： 隨著電腦技術(shù)的普遍運用,多媒體教學在教學中已經(jīng)成為很普遍的教學工具,與傳統(tǒng)教學相比較,多媒體教學集聲音、文字、圖像、視頻于一體,從而徹底改變了傳統(tǒng)教學模式下教師單憑一張嘴和一只粉筆教學的狀態(tài),教師可以借助多種手段傳達其教學內(nèi)容、教學思想,使學生具有更多的機會

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