本文關(guān)鍵詞：關(guān)于新課程改革的幾點(diǎn)“冷”思考

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【摘要】：目前課程改革已到攻堅階段,出現(xiàn)了一些突出問題。課程改革工作需要遵循教育規(guī)律,用科學(xué)的態(tài)度和方法開展實(shí)踐。教育教學(xué)工作需要處理好繼承與發(fā)展、三維目標(biāo)之間、教師與學(xué)生之間、教學(xué)內(nèi)容與形式之間以及文本與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。同時,要堅持以課堂教學(xué)為主渠道,努力提高教育效果。堅持校本教研,注重教師專業(yè)化成長。
【作者單位】： 江西省教育廳教研室
【分類號】：G632.3
【正文快照】： 目前課程改革已到攻堅階段,教育管理與教 育實(shí)踐層面的問題不斷涌現(xiàn)。諸如,教育行政的 松綁放權(quán)與科學(xué)決策問題、學(xué)校發(fā)展自省與自律 機(jī)制的建立問題、教師學(xué)習(xí)與日常繁瑣的工作時 間安排問題、教研方式的變革以及教師專業(yè)自主 發(fā)展問題等等,這些問題已成為課程改革可持續(xù) 發(fā)

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本文編號：1300009