義務(wù)教育師資均衡配置的制度安排
本文關(guān)鍵詞:義務(wù)教育師資均衡配置的制度安排
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【摘要】:義務(wù)教育師資的均衡化發(fā)展是一個不斷嬗變的過程,需要我們及時調(diào)整制度安排以應(yīng)對社會的積極變革。本文試從整體配置、縣域均衡、動態(tài)平衡三個方面,明確義務(wù)教育師資均衡配置的價值取向,并探索較為系統(tǒng)的制度安排。
【作者單位】: 福建省教育科學(xué)研究所;
【分類號】:G451.1
【正文快照】: 近年來,各級政府都在積極探索義務(wù)教育師資均衡配置的新途徑。然而,教育政策的調(diào)整總是跟不上社會的積極變革,義務(wù)教育師資均衡配置的制度性貧乏仍未突破。制度作為激勵和約束人們行為的規(guī)則,不同的制度安排會對人產(chǎn)生不同的激勵,從而導(dǎo)致不同的行為反應(yīng)。制度本身是一種稀缺
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,本文編號:1271776
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