發(fā)布時間：2017-12-06 09:01

  本文關鍵詞：對新課程背景下中小學作業(yè)改革的探討

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【摘要】：在新課程背景下進行中小學作業(yè)改革,教師要轉變傳統(tǒng)的作業(yè)觀,準確理解作業(yè)的內(nèi)涵;積極探索新的作業(yè)形式,使作業(yè)形式多樣化;重新認識作業(yè)的功能,充分發(fā)揮作業(yè)的“正功能”。
【作者單位】： 上海師范大學教育科學研究所
【分類號】：G632.4
【正文快照】： 作業(yè)與中小學教育活動的各個方面有著密切的聯(lián)系,它既是教師教學活動的一個重要環(huán)節(jié),又是學生學習的主要方式和重要組成部分。在新課程背景下,探討中小學作業(yè)改革,有助于我們更好地轉變學生的學習方式,提高教學效率,扎實地推進素質(zhì)教育。一、準確理解作業(yè)的內(nèi)涵教師的作業(yè)觀

【共引文獻】

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本文編號：1258027