發(fā)布時間：2017-12-05 09:01

  本文關(guān)鍵詞：關(guān)于立體化教學(xué)模式的探討

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【摘要】：立體化教學(xué)是新形勢下的一種全新的教學(xué)方式,它是在教學(xué)活動中能使學(xué)生的認識過程、情感過程、意志過程等得到協(xié)調(diào)發(fā)展的一種教學(xué)方法。立體化教學(xué)模式不僅僅是現(xiàn)代化教學(xué)手段的變革,還是教育觀念的變革,教育理論的變革,對教育模式和教育體系的改革具有積極的作用。就立體化教學(xué)的意義、表現(xiàn)形式和教學(xué)評價進行了論述。
【作者單位】： 河北農(nóng)業(yè)大學(xué);河北隆堯縣第五中學(xué);
【基金】：河北省“十一五”規(guī)劃教育教學(xué)研究項目：“多媒體技術(shù)與植物病理學(xué)的整合研究”(06020430) 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教育教學(xué)研究項目(08-A12)：“農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)立體化教學(xué)資源庫建設(shè)”部分成果。
【分類號】：G420
【正文快照】： 隨著學(xué)科種類的增加，知識更新速度的加快，對知識的信息化要求程度越來越高，原來以課本、粉筆和黑板為主要載體的傳統(tǒng)教學(xué)已越來越不能滿足現(xiàn)代教與學(xué)的需要，，立體化教學(xué)是新形勢下的一種新的教學(xué)方式川，它在教學(xué)資源的多元化、教學(xué)方式的現(xiàn)代化、知識結(jié)構(gòu)的立體化等方面

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本文編號：1254254