本文關(guān)鍵詞：高校多媒體教學(xué)改革與實(shí)踐研究

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【摘要】：本文在分析多媒體教學(xué)的優(yōu)勢和存在問題的基礎(chǔ)上,指出多媒體教學(xué)需要改革的方面,并給出具體的解決辦法。最后結(jié)合筆者多年多媒體教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),介紹了可以改善教學(xué)效果的具體經(jīng)驗(yàn),旨在為高校多媒體教學(xué)改革提供參考意見。
【作者單位】： 山西大同大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院
【基金】：山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(GH-06221) 山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(QZ-06015)
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)1.形象、直觀、容易吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與傳統(tǒng)教學(xué)媒體中的教師語言、課本板書、實(shí)物模型掛圖相比,多媒體教學(xué)以文字、圖形、圖像、動畫、聲音等多種方式顯示教學(xué)信息,使學(xué)生更易集中注意力,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣及強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而

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本文編號：1247650