本文關(guān)鍵詞：關(guān)于加強(qiáng)人文關(guān)懷教育的思考

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【摘要】：加強(qiáng)人文關(guān)懷教育是教育自身的內(nèi)在要求,也是人的全面發(fā)展和社會多元化發(fā)展的客觀要求。當(dāng)前我國對人文關(guān)懷教育重視不夠,實(shí)踐領(lǐng)域中人文關(guān)懷教育不足。因此,教育必須以人文關(guān)懷為首要的價值取向,重視人文教育和人文價值的研究和挖掘,提升人的人文修養(yǎng);在教育中關(guān)注人的生存狀態(tài),構(gòu)建人的精神家園,將人的整體發(fā)展水平提升到一個新的高度。
【作者單位】： 南京政治學(xué)院進(jìn)修系 東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號】：G41
【正文快照】： 一、加強(qiáng)人文關(guān)懷教育的必要性1.教育自身蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷教育的一個重要功能就是傳承文明。教育在傳授知識和培養(yǎng)學(xué)生各方面能力的同時,不能忘記、偏離或丟失中華民族的思想感情、民族道德、民族精神和民族的審美理念。因?yàn)?許多教育內(nèi)容是我國千百年來積累的文化精華,其中蘊(yùn)

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本文編號：1201987