本文關鍵詞：大學生環(huán)境價值觀、環(huán)境態(tài)度和環(huán)境行為的特點及關系研究

  更多相關文章： 關系模型 環(huán)境價值觀 環(huán)境態(tài)度 環(huán)境行為 大學生

【摘要】： 面對日益嚴峻的環(huán)境問題,要尋求解決問題的途徑僅僅依賴科學技術、經(jīng)濟和法律的手段是不夠的,因為人類任何一項活動都是在一定的思想指導下進行的,而最深層次的指導思想就是價值觀,因而人類對自然環(huán)境破壞的原因應該首先到環(huán)境價值觀中去尋找。樹立正確的環(huán)境價值觀是解決環(huán)境生態(tài)問題、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本性對策。 在對環(huán)境價值觀、環(huán)境態(tài)度和環(huán)境行為研究進展進行分析的基礎上,基于國內(nèi)外應用較為廣泛的環(huán)境價值觀、環(huán)境態(tài)度和環(huán)境行為調(diào)查問卷,采用專家咨詢和項目分析、因素分析、信度分析等統(tǒng)計方法對調(diào)查問卷進行修訂,進而形成環(huán)境價值觀、環(huán)境態(tài)度和環(huán)境行為的最終問卷。研究選取大學生為研究對象,通過抽樣調(diào)查,了解大學生環(huán)境價值觀、環(huán)境態(tài)度和環(huán)境行為的結構,并探討了性別、年級、宗教信仰、家庭結構等人口學變量在三者上存在的差異及交互作用。同時,采用相關、回歸等分析方法對大學生環(huán)境價值觀、環(huán)境態(tài)度和環(huán)境行為兩兩之間的相關性及預測力進行研究。最后,采用路徑分析方法建立大學生環(huán)境價值觀、環(huán)境態(tài)度和環(huán)境行為之間的關系模型。 本研究結果表明: (1)大學生環(huán)境價值觀、環(huán)境態(tài)度和環(huán)境行為在性別、年級、學校類型、家庭結構、家庭經(jīng)濟等人口學變量上存在顯著差異,并在某些指標之間存在一定的交互作用。 (2)大學生環(huán)境價值觀總體上存在差異,大學生環(huán)境價值觀從高到低依次為生態(tài)平衡、自然中心、人類中心。 (3)大學生環(huán)境態(tài)度總體上存在差異,大學生環(huán)境態(tài)度的均值從高到低依次排序為:節(jié)約能源、生態(tài)環(huán)境、環(huán)境公共事業(yè)、生活環(huán)境、人口環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。 (4)大學生環(huán)境行為總體上存在差異,大學生環(huán)境行為的均值排序依次為:節(jié)約能源行為、購買消費行為、飲食消費行為、循環(huán)利用行為、交通行為、環(huán)境支持行為、避免浪費行為。 (5)環(huán)境價值觀和環(huán)境態(tài)度的各因子存在顯著的相關,其中自然中心和生態(tài)平衡和環(huán)境態(tài)度的各因子顯著正相關,人類中心和節(jié)約能源、人口環(huán)境、環(huán)境公共事業(yè)、生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境因子顯著正相關。 (6)環(huán)境態(tài)度和環(huán)境行為的各因子顯著相關,環(huán)境態(tài)度中的節(jié)約能源、人口環(huán)境、環(huán)境公共事業(yè)、生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境各因子與環(huán)境行為中的節(jié)約能源行為、交通行為、循環(huán)利用行為、購買消費行為和飲食消費行為各因子均顯著正相關,環(huán)境態(tài)度的人口環(huán)境、環(huán)境公共事業(yè)、生活環(huán)境與環(huán)境支持行為因子顯著正相關。 (7)環(huán)境價值觀的自然中心、人類中心和生態(tài)平衡維度的各維度和環(huán)境行為節(jié)約能源行為、交通行為、購買消費行為各維度有顯著的正相關,人類中心和避免浪費行為、飲食消費行為有顯著的正相關。自然中心和循環(huán)利用行為、環(huán)境支持行為有顯著的正相關,生態(tài)平衡和循環(huán)利用行為、飲食消費行為有顯著的正相關。 (8)路徑分析結果表明,環(huán)境價值觀對環(huán)境行為既有直接的影響,也有通過環(huán)境態(tài)度對環(huán)境行為間接的影響,兩條路徑對環(huán)境行為都有強的預測作用。對環(huán)境行為的影響中,環(huán)境態(tài)度可能是一個“中介變量”。環(huán)境價值觀對環(huán)境態(tài)度有直接的影響,能很好的預測環(huán)境態(tài)度。環(huán)境態(tài)度直接影響環(huán)境行為。 從研究結果我們可以看出,要從根本上解決環(huán)境問題,關鍵的是要改變?nèi)祟惖沫h(huán)境行為和環(huán)境態(tài)度,而深層次的是要建立起人與自然和諧共處的環(huán)境價值觀。因此,可以通過環(huán)境教育等多種方式指導大學生建立起正確的環(huán)境價值觀,用于指導大學生的環(huán)境態(tài)度和環(huán)境行為,這將有助于幫助他們建立起積極健康的環(huán)境態(tài)度和環(huán)境行為。
【學位授予單位】：山西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2008
【分類號】：B844.2

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 魏峭巍;;央地關系模型在考古學中的應用:現(xiàn)狀與趨勢[J];東岳論叢;2011年06期

2 陶維東;孫弘進;張旭東;鄭劍虹;;非面孔物體倒置效應形成過程的認知神經(jīng)機制[J];心理科學進展;2011年08期

3 覃興源;;我國城鎮(zhèn)居民收入和人均旅游消費的協(xié)整分析[J];青春歲月;2011年18期

4 秦素瓊;余欣欣;;大學生健康人格、自尊與主觀幸福感的關系[J];廣西師范大學學報(哲學社會科學版);2011年03期

5 趙欣;;稅務系統(tǒng)公務員工作投入情況以及影響因素分析[J];青年文學家;2011年16期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 許學標;顧寧;施伯樂;;不一致數(shù)據(jù)的擴充關系模型[A];數(shù)據(jù)庫研究進展97——第十四屆全國數(shù)據(jù)庫學術會議論文集（上）[C];1997年

2 張耀東;;中小學生環(huán)境價值觀培養(yǎng)的教育策略選擇[A];地理教育與學科發(fā)展——中國地理學會2002年學術年會論文摘要集[C];2002年

3 蔣宗孝;王加義;江彩英;張信華;黃元森;黃廷炎;應凌云;;基于GIS的閩北地質(zhì)災害氣象預警系統(tǒng)[A];中國氣象學會2007年年會天氣預報預警和影響評估技術分會場論文集[C];2007年

4 馬佳錚;姚遠;;跨國公司與東道國關系模型構建研究[A];第三屆（2008）中國管理學年會論文集[C];2008年

5 李海遠;鄧衛(wèi);;基于事故率的高等級公路限速問題研究[A];2007第三屆中國智能交通年會論文集[C];2007年

6 李洪建;嚴俊霞;湯億;;氣候變化的影響、適應與反饋——油松林地土壤呼吸與土壤溫度和水分關系的定位研究[A];中國地理學會百年慶典學術論文摘要集[C];2009年

7 丁國超;周真;黃很金;秦勇;王麗杰;;激光乳粉成分分析理論與實驗研究[A];2009中國儀器儀表與測控技術大會論文集[C];2009年

8 吳鋒;鄭應平;毛緒瑾;;混雜系統(tǒng)控制理論及應用研究的一種框架[A];1995中國控制與決策學術年會論文集[C];1995年

9 許宏發(fā);程學新;奚水清;汪耀明;;抗拔樁軸力分布函數(shù)和位移分布函數(shù)間的關系模型[A];第九屆全國巖土力學數(shù)值分析與解析方法討論會論文集[C];2007年

10 徐哲;趙懿清;;服務管理差距與服務質(zhì)量差距之間關系模型的研究[A];第三屆中國質(zhì)量學術論壇論文集[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 甘肅省蘭州市煙草專賣局（公司） 關曉斌;量、價、存關系模型輔助市場“軟調(diào)控”[N];東方煙草報;2010年

2 本報記者 田夢;DB2走過25載 數(shù)據(jù)庫未來誰主沉浮[N];計算機世界;2008年

3 本報記者 管學軍;把綠色植入未來[N];中國工業(yè)報;2008年

4 江西財經(jīng)大學 周萍 編譯;會分析的機器[N];計算機世界;2002年

5 本報記者 于翔;DB2走過1/4世紀[N];網(wǎng)絡世界;2008年

6 ;下一代數(shù)據(jù)庫六大特點[N];中國計算機報;2005年

7 ;從皇家空軍飛行員到“關系數(shù)據(jù)庫之父”[N];計算機世界;2000年

8 IDS SCLEER中國公司高級咨詢顧問 孟玲娜;用ARIS實現(xiàn)應用系統(tǒng)集成設計的實踐[N];中國冶金報;2007年

9 王之泰;區(qū)域經(jīng)濟：供應鏈視角[N];中國經(jīng)濟時報;2006年

10 ;BSM實施之前[N];網(wǎng)絡世界;2007年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 謝琦;空間方位關系模型與時空結合推理的研究[D];吉林大學;2006年

2 劉衍玲;中小學教師情緒工作的探索性研究[D];西南大學;2007年

3 周亮;人工林楊樹正常木和應拉木材性與制漿造紙性能關系及其模型研究[D];安徽農(nóng)業(yè)大學;2008年

4 張劍渝;渠道關系論[D];西南財經(jīng)大學;2003年

5 余欣榮;鄱陽湖區(qū)開發(fā)研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學;2000年

6 韓東峰;圖像分類識別中特征及模型的若干問題研究[D];吉林大學;2008年

7 陳娟;空間方位關系模型及多方面空間關系結合推理的研究[D];吉林大學;2007年

8 高瀅;多關系聚類分析方法研究[D];吉林大學;2008年

9 歐陽楊;教育語義網(wǎng)中基于本體的自適應學習系統(tǒng)建模[D];浙江大學;2008年

10 石云良;鐵礦資源開發(fā)利用評價技術數(shù)學模型[D];中南大學;2005年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 沈立軍;大學生環(huán)境價值觀、環(huán)境態(tài)度和環(huán)境行為的特點及關系研究[D];山西大學;2008年

2 劉玉明;企業(yè)知識管理與競爭力相互關系研究[D];哈爾濱工程大學;2007年

3 智勝英;直達波法檢測路基壓實度[D];河北工業(yè)大學;2005年

4 李慧;工業(yè)罐區(qū)池火災災害過程的數(shù)值模擬研究[D];南京工業(yè)大學;2005年

5 高偉峰;數(shù)據(jù)挖掘中關聯(lián)規(guī)則的研究及應用[D];武漢理工大學;2006年

6 郝正闖;信息網(wǎng)格中資源接入服務的研究與實現(xiàn)[D];北京郵電大學;2006年

7 肖乃濤;大學生網(wǎng)絡即時通訊工具使用與滿足模型研究[D];武漢科技學院;2007年

8 賀莉;基于ORM的對象持久化框架的設計與應用[D];大連交通大學;2008年

9 許煥敏;KN—PDM系統(tǒng)的研究與實施[D];南京理工大學;2003年

10 洪藝;.NET平臺下ORM組件的研究與實現(xiàn)[D];國防科學技術大學;2005年

，

本文編號：1187198