本文關(guān)鍵詞：設(shè)計研究作為教育技術(shù)的創(chuàng)新研究范式

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【摘要】：本文簡要介紹國際上新興的教育研究范式"設(shè)計研究"及"教育設(shè)計研究"。此類研究以設(shè)計過程為研究對象,重在解決與實(shí)際情境密切相關(guān)的問題和提煉出實(shí)用的理論原理,具有促進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的雙重功能。本文分析設(shè)計研究/教育設(shè)計研究的本質(zhì)特征與效用,指出此類研究方法對于教育技術(shù)理論與實(shí)踐發(fā)展和創(chuàng)新的重要意義。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院;
【分類號】：G434
【正文快照】： 近年來,國際上在研究領(lǐng)域興起了一種以設(shè)計為對象的研究范式,稱為“基于設(shè)計的研究”(Design-Based Research,簡寫DBR)或簡稱“設(shè)計研究”(De-sign Research,簡寫DR)。這種研究范式引起了教育研究者,特別是教育技術(shù)研究者的極大興趣,早期曾經(jīng)使用“設(shè)計實(shí)驗(yàn)”(Design Experime

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 楊靜;;多媒體課件中的人機(jī)界面設(shè)計研究[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年22期

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 宋元濤;Windows應(yīng)用程序的用戶界面設(shè)計研究[D];曲阜師范大學(xué);2000年

5 李宗花;基于WEB的虛擬教室設(shè)計研究與開發(fā)實(shí)踐[D];曲阜師范大學(xué);2005年

6 王同明;基于自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計研究[D];河北大學(xué);2006年

7 楊璐;數(shù)字化產(chǎn)品中光的設(shè)計研究[D];湖南大學(xué);2008年

8 張小巧;教育主題網(wǎng)站中的文字設(shè)計研究[D];山東師范大學(xué);2009年

9 黃志明;基于J2EE與J2ME的企業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計研究[D];暨南大學(xué);2006年

10 周琳;數(shù)字化交通地圖的設(shè)計研究[D];華東師范大學(xué);2006年

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本文編號：1186997