本文關(guān)鍵詞：制約農(nóng)村教師專業(yè)化發(fā)展的原因探析

  更多相關(guān)文章： 農(nóng)村教師隊(duì)伍 專業(yè)化 原因探析 教師教育改革 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 三個(gè)層次 我國(guó)農(nóng)村 專業(yè)知能 專業(yè)理念 制約

【摘要】：教師專業(yè)化是當(dāng)前我國(guó)教師教育改革的趨勢(shì),本文從教師專業(yè)化的內(nèi)涵出發(fā),從微觀、中觀、宏觀三個(gè)層次對(duì)目前制約我國(guó)農(nóng)村教師專業(yè)化的原因進(jìn)行分析,并對(duì)其解決對(duì)策進(jìn)行了思考。
【作者單位】： 山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 目前,教師專業(yè)化已成為世界各國(guó)教師教育改革的趨勢(shì)與潮流。農(nóng)村教師作為我國(guó)教師隊(duì)伍的重要組成部分,其專業(yè)化的發(fā)展不僅影響我國(guó)教師專業(yè)化發(fā)展的整體水平,而且影響著農(nóng)村基礎(chǔ)教育的改革以及新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展。一、教師專業(yè)化的內(nèi)涵目前不同學(xué)者對(duì)教師專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)有不同的

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 肖建民;;課例研究是開展校本培訓(xùn) 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要策略[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);2004年05期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉紅兵;;淺論義務(wù)教育階段學(xué)生的安全問(wèn)題[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年05期

2 郭玉英;;新時(shí)期中小學(xué)黨支部書記培訓(xùn)工作的思考[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

3 楊亞敏;中美農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政投資體制的比較與借鑒[J];保山師專學(xué)報(bào);2005年01期

4 馬廷奇;陶莎;;試論我國(guó)高等教育財(cái)政撥款方式改革[J];湖南文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年01期

5 婁偉;農(nóng)村人才的激勵(lì)途徑及其創(chuàng)新[J];成人教育;2005年02期

6 方然;;西部職業(yè)技術(shù)院校的課程建設(shè)論略[J];楚雄師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年11期

7 高慶蓬;曲正偉;;義務(wù)教育實(shí)施中教育政策決策機(jī)制的缺失及對(duì)策[J];東北師大學(xué)報(bào);2006年02期

8 趙慶華;江桂珍;;義務(wù)教育均衡發(fā)展的政府投入行為分析[J];東北師大學(xué)報(bào);2006年05期

9 李勤梅;成云;;西部地區(qū)推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程中的問(wèn)題及對(duì)策[J];當(dāng)代教育論壇(學(xué)科教育研究);2008年03期

10 郝善學(xué);論主體性教育中的策略性知識(shí)教學(xué)[J];達(dá)縣師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2005年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 段寶霞;;農(nóng)村義務(wù)教育應(yīng)對(duì)稅費(fèi)改革的策略[A];2005年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2005年

2 徐玲;白文飛;;流動(dòng)兒童社會(huì)排斥的制度性因素分析[A];2008年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

3 翁清雄;;促進(jìn)基礎(chǔ)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)[A];陜西省資本論研究會(huì)04年學(xué)術(shù)年會(huì)“資本論與科學(xué)發(fā)展觀”論文集[C];2004年

4 徐奕才;;以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)農(nóng)村成人教育工作[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（上）[C];2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 邢天添;中國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)估與優(yōu)化[D];南開大學(xué);2009年

2 賴俊明;現(xiàn)代學(xué)校人力資源管理分析研究[D];北京師范大學(xué);2008年

3 羅丹;規(guī)模擴(kuò)張以來(lái)高校專業(yè)結(jié)構(gòu)變化研究[D];廈門大學(xué);2008年

4 儲(chǔ)祖旺;中國(guó)高�；I資問(wèn)題研究[D];華中科技大學(xué);2006年

5 劉欣;由教育政策走向教育公平[D];華中師范大學(xué);2008年

6 黎石秋;農(nóng)村公共產(chǎn)品供給的法律問(wèn)題研究[D];湖南大學(xué);2007年

7 金鐵洙;中韓兩國(guó)教師教育比較研究[D];東北師范大學(xué);2006年

8 曾以禹;農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政投入研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

9 唐振平;當(dāng)代中國(guó)大學(xué)自治管理體制研究[D];中南大學(xué);2006年

10 于發(fā)友;縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展研究[D];山東師范大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 符登霞;學(xué)校與社區(qū)的互動(dòng)關(guān)系研究[D];湖南大學(xué);2009年

2 陳巖;海勃灣地區(qū)城郊小學(xué)校園文化建設(shè)調(diào)查研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2009年

3 李敏;我國(guó)財(cái)政政策中教育發(fā)展觀的演變研究[D];中南大學(xué);2009年

4 葉天蓮;農(nóng)村家庭高中階段教育投資現(xiàn)狀及其影響因素研究[D];南昌大學(xué);2008年

5 張媛媛;強(qiáng)化財(cái)政轉(zhuǎn)移支付視角下的農(nóng)村義務(wù)教育研究[D];山東大學(xué);2009年

6 阮筱棋;我國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展研究[D];湖南科技大學(xué);2009年

7 王振;縣域基礎(chǔ)教育城鄉(xiāng)師資均衡問(wèn)題研究[D];西北師范大學(xué);2009年

8 董創(chuàng)文;中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課例研究的研究[D];江西師范大學(xué);2009年

9 王建芬;中學(xué)化學(xué)教育中人文精神教育的研究[D];河北師范大學(xué);2008年

10 祁芳;初中生生物學(xué)學(xué)業(yè)自我效能感培養(yǎng)的研究[D];河北師范大學(xué);2008年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 丁大勇;農(nóng)村教師隊(duì)伍要加強(qiáng)“七治”[J];黑龍江教育;1996年09期

2 李逵,劉志兵;解題中常見的幾類錯(cuò)誤及其原因探析[J];數(shù)學(xué)通訊;2002年10期

3 趙銘德;談培養(yǎng)和提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的途徑和方法[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);1998年02期

4 劉昌果;論專業(yè)化帶來(lái)的若干弊端[J];天府新論;1995年04期

5 冀國(guó)慶;對(duì)當(dāng)今農(nóng)村教師隊(duì)伍的一些憂慮[J];內(nèi)蒙古教育;2004年07期

6 ;專業(yè)化教師的特征[J];課程教材教學(xué)研究(幼教研究);2006年01期

7 曾晶;名師專業(yè)化提升的實(shí)踐與思考[J];中小學(xué)管理;2004年04期

8 岳志勇;利率違規(guī)原因探析[J];金融教學(xué)與研究;1997年06期

9 ;兩個(gè)文明建設(shè)失衡原因探析[J];思想教育研究;1997年04期

10 李斌;對(duì)企業(yè)的專業(yè)化服務(wù)[J];管理科學(xué)文摘;1998年05期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 徐覺(jué)哉;;世界上一些老黨、大黨衰敗的原因探析[A];“‘三個(gè)代表’重要思想與執(zhí)政黨建設(shè)”理論研討會(huì)會(huì)議資料匯編[C];2001年

2 辛科;;黑社會(huì)性質(zhì)犯罪原因探析[A];“嚴(yán)打”政策法律問(wèn)題研究[C];2002年

3 王德國(guó);王敏;王時(shí)霞;;患者不信任醫(yī)生的原因探析[A];山東省醫(yī)學(xué)倫理學(xué)學(xué)會(huì)第三屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2002年

4 汪如鋒;劉振娟;朱建亮;;武術(shù)套路比賽“曲高和寡”原因探析[A];第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（二）[C];2004年

5 孫陸;任學(xué)軍;李曉齊;;國(guó)民黨軍長(zhǎng)江防線崩潰原因探析[A];風(fēng)卷紅旗過(guò)大江——紀(jì)念渡江戰(zhàn)役勝利暨南京解放50周年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];1999年

6 張鳳陽(yáng);王占卿;;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防雷中環(huán)境故障排除及原因探析[A];首屆中國(guó)防雷論壇論文摘編[C];2002年

7 苑素明;楊宏偉;;鄭和和平外交原因探析[A];“睦鄰友好”鄭和學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2002年

8 李洪義;趙學(xué)清;;減速頂專業(yè)化集中修初探[A];中國(guó)鐵道學(xué)會(huì)——2004年度學(xué)術(shù)活動(dòng)優(yōu)秀論文評(píng)獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2005年

9 李春德;;建立與知識(shí)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍[A];湖北省行政管理學(xué)會(huì)2000年年會(huì)暨“知識(shí)經(jīng)濟(jì)與政府管理”理論研討會(huì)論文集[C];2000年

10 薛紀(jì)江;;論教師專業(yè)精神[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合二專輯）[C];2006年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;專業(yè)化與多元化頗費(fèi)思量[N];電腦商報(bào);2005年

2 本報(bào)記者 米笑;邁普的專業(yè)化之路[N];中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào);2005年

3 殷茁雄 市教育局;打造高素質(zhì)農(nóng)村教師隊(duì)伍[N];柳州日?qǐng)?bào);2008年

4 記者張策;本市多舉措提高農(nóng)村教師隊(duì)伍水平[N];天津教育報(bào);2009年

5 記者 司文　實(shí)習(xí)生 梁樂(lè);重點(diǎn)補(bǔ)充農(nóng)村教師隊(duì)伍[N];西安日?qǐng)?bào);2009年

6 蒲先明;創(chuàng)一流航空發(fā)動(dòng)機(jī)葉片專業(yè)化企業(yè)[N];中國(guó)航空?qǐng)?bào);2005年

7 張廣宇;多元化VS專業(yè)化：企業(yè)戰(zhàn)略的“零和博弈”?[N];機(jī)電商報(bào);2005年

8 本報(bào)記者 汪曉霞 吳紅梅;研究“專業(yè)化超市”[N];新華日?qǐng)?bào);2000年

9 杜蕙;專業(yè)化：商業(yè)健康保險(xiǎn)的新方向[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

10 屈宏斌;執(zhí)行案件飆升原因探析[N];人民法院報(bào);2001年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 姚壽福;專業(yè)化與農(nóng)業(yè)發(fā)展[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2004年

2 向銳;基于專業(yè)化的企業(yè)理論研究[D];重慶大學(xué);2004年

3 王延文;教師專業(yè)化的系統(tǒng)分析與對(duì)策研究[D];天津大學(xué);2004年

4 黃愛(ài)峰;體育教師教育專業(yè)化研究[D];南京師范大學(xué);2005年

5 賀文瑾;職教教師教育的反思與建構(gòu)[D];華東師范大學(xué);2007年

6 劉清春;經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中地理要素作用的空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析[D];華東師范大學(xué);2007年

7 時(shí)偉;專業(yè)化視野下教師繼續(xù)教育的理論與實(shí)踐[D];華東師范大學(xué);2003年

8 王威;分工網(wǎng)絡(luò)與金融系統(tǒng)演進(jìn)研究[D];西北大學(xué);2004年

9 張哲;西北地區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中的區(qū)域分工研究[D];浙江大學(xué);2002年

10 郭金龍;金融復(fù)雜系統(tǒng)演進(jìn)與金融發(fā)展[D];遼寧大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 胡繼文;論21世紀(jì)中學(xué)物理教師之專業(yè)化[D];湖南師范大學(xué);2004年

2 鄭忠平;幼兒教師專業(yè)化問(wèn)題研究[D];廣西師范大學(xué);2004年

3 王志偉;中國(guó)外交思想的發(fā)展變化及其原因探析——以改革開放后為主[D];延邊大學(xué);2004年

4 秦永;人力資本和專業(yè)化研究[D];武漢大學(xué);2005年

5 曾廣奎;我國(guó)農(nóng)民收入增長(zhǎng)問(wèn)題研究[D];湖南大學(xué);2005年

6 趙丹明;基于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];華中師范大學(xué);2004年

7 張洪偉;國(guó)民黨敗選的原因探析及其對(duì)我們黨的建設(shè)的啟示[D];鄭州大學(xué);2003年

8 孫金梅;美國(guó)積極推行對(duì)華環(huán)境外交原因探析[D];外交學(xué)院;2001年

9 劉宏達(dá);高校政工干部專業(yè)化問(wèn)題研究[D];華中師范大學(xué);2003年

10 曹蓉;中小型外貿(mào)企業(yè)專業(yè)化經(jīng)營(yíng)研究[D];南京理工大學(xué);2003年

，

本文編號(hào)：1170559