發(fā)布時間：2017-11-10 20:33

  本文關(guān)鍵詞：教師實踐性知識的反思與重建

  更多相關(guān)文章： 教師工作 教師專業(yè) 教師知識 教學(xué)生活 教學(xué)情境 教學(xué)活動過程 傳授知識 反思 解決問題 教師職業(yè)

【摘要】：正長期以來,人們認為教師擔(dān)負著培養(yǎng)品德、傳授知識(傳道授業(yè))的職責(zé);教師工作是依據(jù)某種既定的、有權(quán)威性的知識及其傳統(tǒng)來教育人。這種認識反映了教師職業(yè)最具普遍性的一面,但未能回答為什么要培養(yǎng)品德、傳授知識,目的何在等對教
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究2007年度規(guī)劃基金項目“教育學(xué)原理學(xué)科體系建設(shè)及理論創(chuàng)新研究”(07JA880017)階段性成果。
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 長期以來,人們認為教師擔(dān)負著培養(yǎng)品德、傳授知識(傳道授業(yè))的職責(zé);教師工作是依據(jù)某種既定的、有權(quán)威性的知識及其傳統(tǒng)來教育人。這種認識反映了教師職業(yè)最具普遍性的一面,但未能回答為什么要培養(yǎng)品德、傳授知識,目的何在等對教師職業(yè)的價值屬性的更進一步的追問。而如果試

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 阮為文;促進農(nóng)村中學(xué)教師專業(yè)態(tài)度發(fā)展研究[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);2005年05期

2 周立群;新教師常見問題調(diào)查及對策探討[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);2005年09期

3 馬鳳龍;劉洪蕾;;透析教學(xué)反思[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);2006年06期

4 趙含韞;社會互動視野中的新型師生關(guān)系[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報;2004年02期

5 汪才明;論道德需要與道德教育[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年05期

6 葛賢平;杜威道德教育思想評析[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年03期

7 郭翠菊;論懷特海的教育藝術(shù)思想[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報;2004年06期

8 于忠輝;論教育生態(tài)平衡與素質(zhì)教育[J];保定師范�？茖W(xué)校學(xué)報;2003年03期

9 李紅英;三種主流課程觀的演進及其啟示[J];保定師范�？茖W(xué)校學(xué)報;2004年03期

10 朱麗;生活與教育——杜威“教育即生活”與陶行知“生活即教育”之比較[J];北京教育學(xué)院學(xué)報;2002年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 孟瑜;;論教師教育的市場化[A];2005年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王金利;大學(xué)生思想政治教育合力論[D];天津師范大學(xué);2007年

2 趙文靜;學(xué)校道德責(zé)任教育研究[D];山東師范大學(xué);2008年

3 李長吉;教學(xué)價值觀念透視與反省[D];西北師范大學(xué);2001年

4 郝志軍;教學(xué)理論的實踐品格[D];西北師范大學(xué);2001年

5 康永久;教育制度的生成與變革——新制度教育學(xué)論綱[D];華中師范大學(xué);2001年

6 唐德海;大學(xué)課程管理的理論與方法研究[D];廈門大學(xué);2001年

7 岳龍;現(xiàn)代性境域中的傳統(tǒng)[D];華東師范大學(xué);2001年

8 李家成;關(guān)懷生命[D];華東師范大學(xué);2002年

9 劉承波;信息時代高等學(xué)校教學(xué)過程的變革及其運行機制[D];廈門大學(xué);2002年

10 李福華;高等學(xué)校學(xué)生主體性研究[D];華東師范大學(xué);2003年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李良剛;論熟練型教師的專業(yè)提升與自我超越[D];廣西師范大學(xué);2008年

2 王漠琳;西方“和諧發(fā)展”教育思想的歷史嬗變及其對我國素質(zhì)教育的啟示[D];陜西師范大學(xué);2000年

3 夏歷;“五四”時期兒童文學(xué)的翻譯[D];華中師范大學(xué);2000年

4 張婧;戰(zhàn)后美國合作教育發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2001年

5 唐玲;新世紀研究生德育內(nèi)容體系及途徑方法研究[D];西安電子科技大學(xué);2001年

6 溫永權(quán);深圳校園物質(zhì)文化景觀建構(gòu)初探[D];華中師范大學(xué);2001年

7 趙文靜;試論責(zé)任與責(zé)任教育[D];山東師范大學(xué);2001年

8 向玉貞;合作道德教育初探[D];山東師范大學(xué);2001年

9 劉桂蓮;高中英語情境教學(xué)應(yīng)用研究——我的教學(xué)實錄[D];廣西師范大學(xué);2001年

10 王慶;人文素養(yǎng)的滲透與中學(xué)語文閱讀教學(xué)[D];東北師范大學(xué);2002年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;全社會都要尊師愛生[J];安徽教育;1980年06期

2 賀光鑫;向教師“脫帽致敬”[J];江西教育;1980年02期

3 兆鸞;要提倡文明教育[J];寧夏教育;1980年02期

4 B·A·蘇霍姆林斯基 ,周蕖;給教師的一百條建議[J];比較教育研究;1980年05期

5 王瑞西;精心組織教學(xué)內(nèi)容 著重講清基本概念[J];高等教育研究;1980年01期

6 彭維嵩;;根據(jù)學(xué)校特點做好后勤工作[J];湖南教育;1980年04期

7 徐政敏;;全社會尊重教師 教師要熱愛事業(yè)——徐政敏廳長給一位民辦教師的復(fù)信[J];湖南教育;1980年06期

8 ;昆明市盤龍區(qū)教育局召開教師獻計獻策座談會[J];云南教育(基礎(chǔ)教育版);1980年02期

9 周永康;保持共產(chǎn)黨員的本色——冷士山副局長帶頭執(zhí)行《準(zhǔn)則》[J];安徽教育;1981年02期

10 馬忠林;熱心的“紅娘”[J];安徽教育;1981年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 邱s，

本文編號：1168274