本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)上學(xué)習(xí):支持服務(wù)現(xiàn)狀的分析與思考

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【摘要】：網(wǎng)上學(xué)習(xí)是最能體現(xiàn)遠程教育優(yōu)勢的學(xué)習(xí)方式,更加需要完善、有效的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。通過相關(guān)問卷調(diào)查結(jié)果和相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的綜合分析,考察目前遠程教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)的支持服務(wù)現(xiàn)狀,結(jié)果表明,學(xué)習(xí)者對目前網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源服務(wù)、學(xué)習(xí)過程服務(wù)和技術(shù)設(shè)施支持等都較為滿意,但也存在一些亟待解決的問題。提高網(wǎng)上學(xué)習(xí)質(zhì)量,就要進一步關(guān)注網(wǎng)上學(xué)習(xí)支持服務(wù)的有效性,強化支持服務(wù)的過程性,提升支持服務(wù)的綜合能力。
【作者單位】： 江蘇廣播電視大學(xué) 江蘇廣播電視大學(xué)
【分類號】：G434
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)特別是多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用和遠程教育試點實踐的不斷深入,我國遠程教育已經(jīng)進入了“采用計算機、通信技術(shù)等現(xiàn)代化信息技術(shù)手段和光盤文字教材共同使用的”、“以網(wǎng)上交互式學(xué)習(xí)為主要特點”的現(xiàn)代遠程教育階段[1]。網(wǎng)上學(xué)習(xí)是現(xiàn)代遠程教育發(fā)展必然趨勢,

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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【相似文獻】

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本文編號：1150026