本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)虛擬校園文化建設(shè)芻議

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【摘要】：網(wǎng)絡(luò)學(xué)校與傳統(tǒng)學(xué)校在校園文化建設(shè)方面存在著很大的不同。本文探討了網(wǎng)絡(luò)虛擬校園文化的涵義,就網(wǎng)絡(luò)虛擬校園文化建設(shè)的特點(diǎn)、影響其發(fā)展的因素進(jìn)行了初步的分析,并在此基礎(chǔ)上提出了幾點(diǎn)關(guān)于建設(shè)網(wǎng)絡(luò)虛擬校園文化的建議。
【作者單位】： 曲阜師范大學(xué);
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的人選擇遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí)。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,傳統(tǒng)的校園物質(zhì)形態(tài)不再存在,師生基本處于分離狀態(tài),因此,依附于傳統(tǒng)的學(xué)校教育方式中的教師言傳身教模式,通過(guò)潛移默化來(lái)感染學(xué)生的校園文化傳承方式,以及在此基礎(chǔ)上形成的濃郁的

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