本文關(guān)鍵詞：U—learning與終身教育

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【摘要】：終身教育理論作為一種最有影響的教育理論已得到世界各國的認(rèn)可,成為越來越多的人選擇的生存方式。本文通過分析U—learning時(shí)代的特征,探討了U—learning時(shí)代教育領(lǐng)域的變化以及U—learning在構(gòu)建終身教育體系中的作用。
【作者單位】： 南京林業(yè)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院;湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 普適計(jì)算 U—learning 終身教育
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 進(jìn)入21世紀(jì),普適計(jì)算技術(shù)的發(fā)展將對(duì)社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,波及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。普適計(jì)算在教育中的應(yīng)用,許多專家和學(xué)者稱為U—learning(Ubiquitous learning)。U—learning(無縫學(xué)習(xí))是指在充滿計(jì)算和通信能力的環(huán)境中,人們可以隨時(shí)隨地,利用任何終端獲取所需要的任何信息,

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