本文關(guān)鍵詞：多媒體教學(xué)問(wèn)題分析及對(duì)策研究

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【摘要】：多媒體教學(xué)具有傳統(tǒng)教學(xué)手段無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),是新興的現(xiàn)代教育教學(xué)手段。多媒體教學(xué)手段只有在合理使用的前提下才能使教學(xué)達(dá)到最佳效果。
【作者單位】： 內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 多媒體教學(xué)手段 教學(xué)現(xiàn)狀 教學(xué)模式 多媒體課件 教學(xué)內(nèi)容 課堂教學(xué) 課件制作 教學(xué)方法 學(xué)生接受 多媒體技術(shù)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,多媒體技術(shù)這一新的教學(xué)手段對(duì)教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)理論都產(chǎn)生了重大影響,它突破了教學(xué)模式的單一化,具有聲畫(huà)并茂、視聽(tīng)結(jié)合、動(dòng)靜相宜、感染力強(qiáng)的特點(diǎn),使傳統(tǒng)單一的教學(xué)形式變得豐富多彩。它能有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強(qiáng)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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10 北京市第五中學(xué) 盧青 安徽省中醫(yī)學(xué)院 袁躍;校運(yùn)會(huì)形式被淡化[N];中國(guó)體育報(bào);2002年

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