教師的教育信仰芻議
本文關鍵詞:教師的教育信仰芻議
【摘要】:教師的教育信仰是教師在教學實踐中產(chǎn)生,并對教育活動的極度尊重和信服,以之為教育行為準則的一種終極的價值追求。它包括教師的生活信仰、專業(yè)信仰、學科信仰和學科教學信仰。教師的教育信仰直接影響到教學實踐和學生的身心發(fā)展。
【作者單位】:
【關鍵詞】: 教育信仰
【分類號】:G451.1
【正文快照】: 教育的使命有兩種,,一種是教人學會生存,另一種是教人學會生活。學會生存是指學會在物質(zhì)世界以及社會關系世界中如何使自己豐衣足食、和諧相處;學會生活雖然也含有生存的意義,但它主要是指學會人類精神世界中超脫于利益范圍的東西,它可能是人類的創(chuàng)造性行為、價值的追求等
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本文編號:1099859
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