本文關(guān)鍵詞：虛擬世界的教育功用及屬性分析——以“Second Life”為例

  更多相關(guān)文章： 虛擬世界 教育活動(dòng) 功用 屬性 學(xué)習(xí)者 教育實(shí)踐 現(xiàn)實(shí)世界 真實(shí)世界 課程 學(xué)生

【摘要】：文章以Second Life為參照,描述和分析了虛擬世界中的教育活動(dòng),從交互空間、信息表征等方面探討了虛擬世界的教育功用及屬性,同時(shí)通過實(shí)例和數(shù)據(jù)展開分析.文章最后提出在虛擬世界中開展教育實(shí)踐將面臨的問題和挑戰(zhàn).
【作者單位】： 南京曉莊學(xué)院新聞傳播學(xué)院 南京曉莊學(xué)院新聞傳播學(xué)院 南京曉莊學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 虛擬世界 教育活動(dòng) 功用 屬性 學(xué)習(xí)者 教育實(shí)踐 現(xiàn)實(shí)世界 真實(shí)世界 課程 學(xué)生
【基金】：南京曉莊學(xué)院青年專項(xiàng)資助項(xiàng)目(2006NXY27)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 0引言信息技術(shù)的發(fā)展使得教育不僅僅發(fā)生在物質(zhì)和能量組成的自然世界中,在計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搭建的虛擬世界中教育活動(dòng)也無處不在.所謂虛擬世界,是指隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和相應(yīng)的人類網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)的出現(xiàn)而產(chǎn)生出來的一種人類交流信息、知識(shí)、思想和情感的新型行動(dòng)空間[1].

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