本文關(guān)鍵詞：全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會（NBPTS）研究

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【摘要】： 20世紀(jì)80年代,在美國各界提高教師質(zhì)量的呼聲中,負(fù)責(zé)對優(yōu)秀教師進(jìn)行認(rèn)證的機(jī)構(gòu)——全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會NBPTS(National Board for ProfessionalTeaching Standards)成立了。本文分析了NBPTS成立的背景,介紹了NBPTS的人員組成、經(jīng)費(fèi)來源以及認(rèn)證過程等內(nèi)容。分析了NBPTS產(chǎn)生的影響以及存在的問題。最后針對我國優(yōu)秀教師評選的現(xiàn)狀,以NBPTS的認(rèn)證工作為借鑒,提出對我國優(yōu)秀教師認(rèn)證的建議。 文章共包括五個部分: 第一部分分析了NBPTS建立的背景。20世紀(jì)80年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)和新技術(shù)革命的沖擊促使美國各界反思教育問題。研究發(fā)現(xiàn),教師質(zhì)量直接關(guān)系著教育質(zhì)量。為保障教師質(zhì)量,1986年卡內(nèi)基工作小組的報(bào)告《國家為培養(yǎng)21世紀(jì)的教師做準(zhǔn)備》明確提出美國需要建立一個全國專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會,對優(yōu)秀教師進(jìn)行認(rèn)證。1987年,全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)成立。 第二部分概述了NBPTS的人員組成和經(jīng)費(fèi)來源。NBPTS的董事會主體和標(biāo)準(zhǔn)委員會主體都是教師,體現(xiàn)出該組織的教學(xué)專業(yè)性。盡管NBPTS是非政府組織,但是該組織的經(jīng)費(fèi)除了來自企業(yè)的捐款,申請認(rèn)證者所繳納的認(rèn)證費(fèi)用之外,還有很多研究經(jīng)費(fèi)來自政府撥款。 第三部分詳細(xì)介紹了NBPTS的認(rèn)證原則和過程,包括:NBPTS的五項(xiàng)認(rèn)證原則,NBPTS對申請認(rèn)證教師的資格規(guī)定,參與評分的兩個認(rèn)證環(huán)節(jié):檔案袋評價(jià)和評價(jià)中心測評的內(nèi)容和方式。最后舉例說明NBPTS認(rèn)證的評分方式。 第四部分對NBPTS的認(rèn)證工作進(jìn)行了總體評價(jià)。盡管有研究對NBCT(NationalBoard Certified Teacher,即通過NBPTS認(rèn)證的教師)的教學(xué)水平、NBPTS的認(rèn)證方式等問題存在質(zhì)疑。但是,大多數(shù)研究認(rèn)為,NBCT的教學(xué)成績明顯優(yōu)于其他教師,并且認(rèn)證過程也使教師的教學(xué)水平得到了提高�？傮w來說NBPTS的認(rèn)證工作是成功的。 第五部分以NBPTS為借鑒,針對我國優(yōu)秀教師的評選現(xiàn)狀,提出適合我國國情的優(yōu)秀教師評選建議:建立專門的優(yōu)秀教師認(rèn)證機(jī)構(gòu),以專業(yè)、科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)開展認(rèn)證。國家也需要出臺相關(guān)的配套政策,保障認(rèn)證工作順利進(jìn)行。
【關(guān)鍵詞】：美國 優(yōu)秀教師 全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會 認(rèn)證
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：G571.2
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-17
• (一) 研究的意義8-9
• (二) 研究的現(xiàn)狀9-14
• (三) 研究的思路14
• (四) 研究的創(chuàng)新點(diǎn)14-15
• (五) 重要概念的界定15-17
• 一、全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)的建立17-21
• (一) 經(jīng)濟(jì)危機(jī)與新技術(shù)革命的沖擊促使美國反思教育問題17-18
• (二) 教師質(zhì)量低下導(dǎo)致教育質(zhì)量下降18-20
• (三) 全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)建立的緣起20-21
• 二、全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)的人員組成與經(jīng)費(fèi)來源21-30
• (一) 全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)的人員組成21-23
• (二) 全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)的經(jīng)費(fèi)來源23-30
• 三、全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)的認(rèn)證原則及過程30-38
• (一) 全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)的認(rèn)證原則30-32
• (二) 全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)的認(rèn)證過程32-38
• 四、全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)的影響與質(zhì)疑38-47
• (一) 全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)的影響38-43
• (二) 對全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)的質(zhì)疑43-47
• 五、全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)的啟示47-53
• (一) 我國優(yōu)秀教師評選的現(xiàn)狀47
• (二) 全美專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(NBPTS)對我國優(yōu)秀教師評選的啟示47-53
• 結(jié)語53-54
• 參考文獻(xiàn)54-60
• 附錄1 NBPTS現(xiàn)有證書類型一覽表60-63
• 附錄2 美國政府資助NBPTS申請者情況一覽表63-67
• 附錄3 NBPTS認(rèn)證費(fèi)用一覽表67-68
• 后記68-69

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1096095