“數(shù)字圖像處理”課程的建設(shè)與教學(xué)改革
本文關(guān)鍵詞:“數(shù)字圖像處理”課程的建設(shè)與教學(xué)改革
更多相關(guān)文章: 數(shù)字圖像處理 課程建設(shè) 教學(xué)改革 精品課程
【摘要】:精品課程是學(xué)校創(chuàng)建世界高水平大學(xué)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分,是起龍頭和示范作用的課程。文章從“數(shù)字圖像處理”課程教學(xué)內(nèi)容體系、教材、教學(xué)方法與手段、實(shí)踐教學(xué)和師資隊(duì)伍等方面的建設(shè)與改革入手,探討精品課程建設(shè)和教學(xué)改革的途徑。
【作者單位】: 武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 數(shù)字圖像處理 課程建設(shè) 教學(xué)改革 精品課程
【基金】:國家精品課程(項(xiàng)目編號:213-274024) 湖北省精品課程(項(xiàng)目編號:J-2003011) 武漢大學(xué)教學(xué)研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:20033046) 實(shí)踐教學(xué)研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:2005034)
【分類號】:TN911.73;G642.3
【正文快照】: 高校課程建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它涉及教師、學(xué)生、教材、教學(xué)手段、教育理念等多個(gè)方面!皵(shù)字圖像處理”作為一門綜合性學(xué)科,在武漢大學(xué)是很多專業(yè)的重要基礎(chǔ)課。該課程要求學(xué)生掌握數(shù)字圖像處理技術(shù)的基本概念、原理、算法及其應(yīng)用,為從事遙感科學(xué)與技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、測
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 龍毅;湯國安;閭國年;;立體化教學(xué)模式的GIS國家級精品課程建設(shè)[J];測繪通報(bào);2006年12期
2 劉愛東;;成人高等教育課程建設(shè)的實(shí)踐與思考[J];成人教育;2006年01期
3 孫錦茹;;實(shí)施精品課程工程 提高教育教學(xué)質(zhì)量[J];高等理科教育;2006年02期
4 劉大軍;許文果;;試論高校精品課程推廣和利用模式的建構(gòu)[J];江蘇高教;2007年02期
5 付梅臣,付薇;“土地估價(jià)”課程建設(shè)與實(shí)踐教學(xué)改革[J];中國地質(zhì)教育;2005年03期
6 劉顯玉,孟淑娟,寧曉霞,韓穎燁,李森林;教學(xué)方法與教學(xué)手段的探討——精品課建設(shè)思考之二[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2004年06期
7 王勇;以應(yīng)用能力為主線全面開展高職教育課程改革[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2005年05期
8 莊澤;白翠青;;高職院校精品課程建設(shè)探析[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2006年06期
9 楊德嵩;;成人高等教育課程建設(shè)的探討[J];時(shí)代文學(xué)(雙月版);2007年03期
10 王平嶂;高等職業(yè)教育精品課程建設(shè)探討[J];中國成人教育;2005年10期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 趙樹凱;李文興;;淺談精品課程建設(shè)[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 畢嵐;研究性學(xué)習(xí)理念指導(dǎo)下的理工類精品課程建設(shè)初探[D];南京師范大學(xué);2004年
2 趙波;高師物理教育專業(yè)普通物理力學(xué)精品課程建設(shè)研究[D];新疆師范大學(xué);2007年
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 陳怡;系列建設(shè)整體優(yōu)化與國際教育接軌[J];教學(xué)與教材研究;1995年03期
2 倪斌;商奇;;大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)探析[J];企業(yè)導(dǎo)報(bào);2011年10期
3 黃瀛華;;運(yùn)用競爭機(jī)制,搞好課程建設(shè)[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;1989年01期
4 黃志榮;孫傳浩;;對加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)若干問題的思索[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2010年08期
5 陳玉紅;張麗;胡家會(huì);;對通識(shí)教育的實(shí)踐認(rèn)識(shí)[J];高等理科教育;2011年03期
6 劉雅琴;;專業(yè)選修課課程建設(shè)研究[J];當(dāng)代教育論壇(綜合研究);2011年08期
7 佟欣;;技術(shù)應(yīng)用型本科院校課程建設(shè)研究[J];教書育人;2011年24期
8 楊軍紅;;高?缥幕浑H課程建設(shè)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施[J];鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年05期
9 孫健;徐飛;;“三位一體”體系下的高校軍事理論課的課程建設(shè)探析——以“全國高校預(yù)征工作先進(jìn)集體”廣東石油化工學(xué)院為研究對象[J];文教資料;2011年20期
10 楊新穎;;全程化就業(yè)指導(dǎo)模式下就業(yè)指導(dǎo)課課程建設(shè)探究[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2010年18期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 郝文杰;徐克非;;搞好專業(yè)課課程建設(shè),加速專業(yè)改造[A];中國機(jī)械工程學(xué)會(huì)包裝與食品工程分會(huì)第四屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1995年
2 孫熙椿;;課程評估中諸因素權(quán)重系數(shù)分配的探討[A];中國系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)模糊數(shù)學(xué)與模糊系統(tǒng)委員會(huì)第五屆年會(huì)論文選集[C];1990年
3 陳海寧;孫蕓;;高校課程改革中的精品意識(shí)探析[A];中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)2002年立項(xiàng)研究課題論文集[C];2003年
4 孔祥云;;關(guān)于開設(shè)好《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》課的思路與措施[A];著力提高高等教育質(zhì)量,,努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集(上冊)[C];2008年
5 王素玲;;與時(shí)俱進(jìn) 和合而興——改革開放以來的高校思想政治理論課程建設(shè)之管見[A];安徽省社會(huì)科學(xué)界第三屆學(xué)術(shù)年會(huì)哲學(xué)學(xué)會(huì)專場——“科學(xué)發(fā)展觀與安徽崛起”論壇論文集[C];2008年
6 李晴;;精品課程建設(shè)應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系[A];地理學(xué)與生態(tài)文明建設(shè)——中國地理學(xué)會(huì)2008年學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2008年
7 喬志宏;;“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程建設(shè)中的若干問題[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年
8 賴文;;文醫(yī)結(jié)合的康莊大道——廣州中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)古文教研室十年建設(shè)回顧(1996~2006年)[A];中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)第十六屆醫(yī)古文學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2006年
9 楊桂芳;;把科研融入課程建設(shè),實(shí)現(xiàn)教學(xué)科研良性互動(dòng)[A];云南省高等教育學(xué)會(huì)高職高專教育分會(huì)2009年優(yōu)秀論文集[C];2009年
10 王勛;吳文輝;彭春華;;供變電技術(shù)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)[A];第五屆全國高校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集(1)[C];2008年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 羅英 周明圣;在地震中顯露課程建設(shè)精品本色[N];中國教育報(bào);2008年
2 記者 邢兆遠(yuǎn) 通訊員 四維;科學(xué)統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)資源推進(jìn)創(chuàng)新課程建設(shè)[N];光明日報(bào);2009年
3 本報(bào)記者 代樂;全國研究生思想政治理論課課程建設(shè)研討會(huì)在貴陽召開[N];貴州日報(bào);2008年
4 楊晨光;加強(qiáng)高校藝術(shù)教育核心在課程建設(shè)[N];中國教育報(bào);2007年
5 ;聚精會(huì)神抓質(zhì)量 求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展[N];黑龍江日報(bào);2009年
6 吳世勇;我省加強(qiáng)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)[N];遼寧日報(bào);2007年
7 清華大學(xué)人文學(xué)院 王貴賢;建設(shè)高校思想政治理論新課程[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2006年
8 陳 晨;持續(xù)推進(jìn)中醫(yī)課程建設(shè)結(jié)碩果[N];中國中醫(yī)藥報(bào);2005年
9 內(nèi)蒙古包頭師范學(xué)院 張曉澗;高師美術(shù)教師培訓(xùn)課程建設(shè)[N];美術(shù)報(bào);2006年
10 胡世剛;黃岡師范學(xué)院:以“精品課程”育人才[N];光明日報(bào);2007年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 李世謳;教育碩士課程體系構(gòu)建研究[D];西南大學(xué);2010年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 徐強(qiáng);論新建地方本科院校的課程建設(shè)[D];曲阜師范大學(xué);2009年
2 劉芝;地方師范院校精品課程建設(shè)研究[D];華中師范大學(xué);2008年
3 徐幼文;大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2008年
4 陳麗;高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2008年
5 魏麗杰;高師“教師口語”課程建設(shè)的思考[D];山東師范大學(xué);2007年
6 傅奇丹;高校品牌課程建設(shè)的工作室模式之構(gòu)想[D];華東師范大學(xué);2008年
7 孔翠薇;美國20世紀(jì)80年代以來教師教育發(fā)展對我國中小學(xué)教師繼續(xù)教育改革的啟示[D];東北師范大學(xué);2005年
8 左靜妮;民族地區(qū)師范類高校的課程建設(shè)研究[D];蘭州大學(xué);2011年
9 張若飛;高!靶蝿菖c政策”課課程建設(shè)探析[D];華中師范大學(xué);2003年
10 王力帆;我國高校人文基礎(chǔ)學(xué)科課程建設(shè)的研究[D];南昌大學(xué);2011年
本文編號:1087599
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jgkg/1087599.html