發(fā)布時間：2017-10-23 05:05

  本文關(guān)鍵詞：論柏拉圖的教育思想及其現(xiàn)代價值

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【摘要】：作為人類教育思想史上重要的遺產(chǎn),柏拉圖的教育思想可謂一座取之不竭的資源富礦。今日中國,雖然社會制度和時代特征與柏拉圖所處的境況相比已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,但其豐富的教育思想所蘊含的寶貴資源對于我們維護安定團結(jié)的政治局面,積極推進科教興國與人才強國戰(zhàn)略仍具有重要的借鑒意義。
【作者單位】： 中山大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 柏拉圖 哲學(xué)基礎(chǔ) 教育思想 現(xiàn)代價值
【分類號】：G40-05
【正文快照】： 柏拉圖(Plato,公元前427-公元前347)是西方教育史上第一位系統(tǒng)論述教育思想的教育家,其涵蓋了從學(xué)前教育到高等教育等所有階段內(nèi)容的教育思想體系可謂一座取之不竭的思想資源富礦,為后世提供著豐富的思想源泉。正如R·波普爾所說:“柏拉圖著作的影響(不論好歹)是無法估計的。

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本文編號：1081683