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優(yōu)秀教師基本特征的檢視

發(fā)布時(shí)間:2017-10-21 22:01

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【摘要】:優(yōu)秀教師是圓滿體現(xiàn)教育精神、有效實(shí)施優(yōu)質(zhì)教學(xué)、廣受學(xué)生歡迎的教育工作者。但其具體的評(píng)判尺度與基本要素究竟是什么?至今眾說紛紜,意見不一。筆者通過考察檢視一些優(yōu)秀教師的心智品質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)與教育行為,認(rèn)為其應(yīng)當(dāng)具有十個(gè)基本特征。判明厘清優(yōu)秀教師的基本特征,對(duì)于提升教師的專業(yè)次層和生命形態(tài),促進(jìn)教育質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展,有著重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。
【作者單位】: 重慶文理學(xué)院教師發(fā)展研究所
【關(guān)鍵詞】優(yōu)秀教師 特征 檢視
【基金】:重慶市高等教育教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目《精品課程優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享與應(yīng)用機(jī)制的研究》(0622026)階段性研究成果,重慶文理學(xué)院科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)課題資助
【分類號(hào)】:G451.1
【正文快照】: 期盼子女享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育,是如今公眾心中的一個(gè)普遍愿望。而優(yōu)質(zhì)教育的產(chǎn)生,關(guān)鍵在于具備優(yōu)秀的教師。何謂優(yōu)秀教師?它的評(píng)判尺度與基本要素究竟是什么?筆者通過考察一些優(yōu)秀教師的心智品質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)與教育行為,認(rèn)為其一般具有如下十個(gè)基本特征。一、進(jìn)步的教育思想一

【參考文獻(xiàn)】

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3 孫莉;中職英語教學(xué)中實(shí)施“合作學(xué)習(xí)”的研究[D];蘇州大學(xué);2010年

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5 何巖;項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的探索與應(yīng)用[D];山東師范大學(xué);2010年

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 蘭云龍;王海龍;劉睿;;黃河上游水資源量計(jì)算評(píng)價(jià)[A];水文泥沙研究新進(jìn)展——中國(guó)水力發(fā)電工程學(xué)會(huì)水文泥沙專業(yè)委員會(huì)第八屆學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2010年

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本文編號(hào):1075402

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