《心靈捕手》對(duì)高校心理輔導(dǎo)員成長的啟示
本文關(guān)鍵詞:《心靈捕手》對(duì)高校心理輔導(dǎo)員成長的啟示
更多相關(guān)文章: 電影《心靈捕手》 高校心理輔導(dǎo) 心理輔導(dǎo)員的素質(zhì)
【摘要】:心理電影《心靈捕手》講述一位由于童年的創(chuàng)傷經(jīng)歷形成自卑又自負(fù)、狂傲又怯懦的復(fù)雜性格但又非常有才華的青年在心理醫(yī)生幫助下,成功走出心理陰影,自信面對(duì)人生的心靈成長過程。在這個(gè)過程中,心理醫(yī)生桑恩所展示的真誠的品質(zhì)、共情的特質(zhì)、敏銳的洞察力和尊重當(dāng)事人的理念,為同樣肩負(fù)著幫助和教育青年學(xué)生健康成長的高校心理輔導(dǎo)工作提供了生動(dòng)的范例,對(duì)高校心理輔導(dǎo)員自身素質(zhì)的提高和成長具有非常有價(jià)值的啟發(fā)。
【作者單位】: 山東醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校
【關(guān)鍵詞】: 電影《心靈捕手》 高校心理輔導(dǎo) 心理輔導(dǎo)員的素質(zhì)
【分類號(hào)】:G448
【正文快照】: 《心靈捕手》是一部典型的探討青年人成長問題的電影。描寫了一個(gè)還沒有確定自己的人生目標(biāo)、正在不知所措地逃避生活的20歲的天才青年威爾,在心理醫(yī)生桑恩的幫助下,成功解決心理問題、自信面對(duì)人生的故事。威爾沒有接受過高等教育,但他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)出非凡的能力。由于小時(shí)
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 魏榮;春風(fēng)化雨 潤物無聲——談心理咨詢指導(dǎo)者的人格魅力[J];肇慶學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 寧井銘;我校大學(xué)生心理狀況的調(diào)查和分析[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年01期
2 趙靜;齊玉龍;王嵐;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)研究現(xiàn)狀[J];蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期
3 魏爽;社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生“自我成長小組”模式初探[J];北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年S1期
4 汪明春;;學(xué)習(xí)自我效能團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2007年03期
5 高淑芳;趙海燕;;大學(xué)生心理健康教育實(shí)施途徑探析[J];北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年S2期
6 索紅杰;劉志鵬;孟娟;毛偉琴;張玉玲;張龍斐;;團(tuán)體訓(xùn)練對(duì)高校大學(xué)生人格影響的研究——以上海理工大學(xué)網(wǎng)球教學(xué)課為例[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2012年02期
7 王書;;當(dāng)代大學(xué)生自我同一性研究概述[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2010年03期
8 韓曉雨;;團(tuán)體輔導(dǎo)與大學(xué)生心理健康教育[J];長春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年09期
9 張秀敏;張志華;;信息類高校網(wǎng)絡(luò)依賴大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)的設(shè)計(jì)研究[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年02期
10 李菊順;車廣秀;羅孝友;;海南省高職高專院校心理健康教育的內(nèi)容、途徑、方法研究[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2010年09期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條
1 李洋;李芳;;團(tuán)體輔導(dǎo)在大學(xué)生思想政治教育中的探索與實(shí)踐[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年
2 朱麗霞;;團(tuán)體沙盤游戲在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年
3 蔡?hào)|霞;;淺析團(tuán)體咨詢?cè)诖髮W(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2007年
4 張婕;徐武;張曄;;團(tuán)體咨詢對(duì)大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的影響研究[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2007年
5 鄧旭陽;;內(nèi)地新生在香港高校適應(yīng)心理團(tuán)體輔導(dǎo)研究[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2007年
6 邢靜南;;貧困生團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的組織與實(shí)施研究[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2007年
7 劉長輝;曹楊;關(guān)濤;潘國良;;36例網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的團(tuán)體心理輔導(dǎo)療效觀察[A];首屆全國網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年
8 袁小紅;曹新妹;王群;錢雅奮;陳芬榮;徐昕;;團(tuán)體心理護(hù)理對(duì)腫瘤患者心理狀況影響的研究[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第三屆中青年心理衛(wèi)生學(xué)者學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2012年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 耿耀國;注意缺陷多動(dòng)障礙兒童沖動(dòng)行為的心理機(jī)制及其心理干預(yù)[D];中南大學(xué);2006年
2 姜峰;大學(xué)生團(tuán)體心理干預(yù)的實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2008年
3 張愛寧;觀影療心[D];華東師范大學(xué);2008年
4 許志紅;大學(xué)生人際困擾與應(yīng)對(duì)策略的心理社會(huì)機(jī)制及認(rèn)知干預(yù)[D];吉林大學(xué);2010年
5 梅峰;臨床心理學(xué)視野下的新入監(jiān)服刑人員心理評(píng)估及干預(yù)策略研究[D];南京中醫(yī)藥大學(xué);2012年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張新奎;團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生適應(yīng)能力的影響研究[D];大連理工大學(xué);2010年
2 富偉麗;團(tuán)體輔導(dǎo)在初中德育工作中的應(yīng)用[D];蘇州大學(xué);2010年
3 許荻楓;團(tuán)體輔導(dǎo)提升管理勝任力的探索研究[D];華東師范大學(xué);2010年
4 王玲;影響不孕不育患者生活質(zhì)量的心理社會(huì)因素分析及心理干預(yù)的研究[D];濰坊醫(yī)學(xué)院;2009年
5 白杰;團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)高職頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生心理健康的實(shí)效性研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2011年
6 楊東蕾;團(tuán)體輔導(dǎo)改善醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的實(shí)驗(yàn)研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2011年
7 段潤芳;自信心訓(xùn)練對(duì)高職生社交焦慮及人際交往能力的影響研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2011年
8 張文墨;焦點(diǎn)解決取向團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)提高大學(xué)生職業(yè)決策自我效能感的實(shí)驗(yàn)研究[D];重慶師范大學(xué);2011年
9 易旭燦;勞教人員希望問卷的編制及其干預(yù)研究[D];西南大學(xué);2011年
10 付秀華;理性情緒療法團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)失戀群體的干預(yù)研究[D];曲阜師范大學(xué);2011年
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 馮歡;;成剛:監(jiān)獄是社會(huì)癥候“集中營”[J];三月風(fēng);2007年03期
2 耿艷萌;吳長海;宋海男;;牡丹江醫(yī)學(xué)院2007級(jí)學(xué)生UPI問卷調(diào)查[J];牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年06期
3 顏農(nóng)秋;梁春華;;學(xué)生思想工作隊(duì)伍建設(shè)結(jié)構(gòu)性困境的破解——從心理學(xué)視角看高校輔導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)[J];佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年06期
4 李偉;;高校政治輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)工作芻議[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年S1期
5 王慧;;試析輔導(dǎo)員在獨(dú)立學(xué)院學(xué)生心理健康教育中的重要作用[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2010年11期
6 陳建華;關(guān)于心理問題的回復(fù)[J];時(shí)事(時(shí)事報(bào)告大學(xué)生版);2005年01期
7 張歡;;輔導(dǎo)員在大學(xué)生心理輔導(dǎo)中的定位[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(高教版);2007年01期
8 ;張志剛:學(xué)校心理咨詢的五大步驟[J];小學(xué)德育;2009年07期
9 紀(jì)轉(zhuǎn)玲;田麗;;農(nóng)村職業(yè)學(xué)校心理咨詢室的現(xiàn)狀分析及改進(jìn)措施[J];西北職教;2009年03期
10 俞群;;童年教養(yǎng)過嚴(yán)會(huì)引發(fā)什么心理問題[J];家庭教育(中小學(xué)生家長);2006年12期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 周圍;趙霞;;學(xué)校心理咨詢師個(gè)人成長的調(diào)查研究[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第二屆全國心理咨詢師大會(huì)論文集[C];2011年
2 鄒茜;;高校心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)建立與管理的初探[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)全國第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)暨專業(yè)委員會(huì)成立十周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2001年
3 杜麗;王長紅;莊立;賀麗珍;;從就業(yè)狀況分析聾學(xué)生心理健康教育亟待完善的問題[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)殘疾人心理衛(wèi)生分會(huì)第六屆學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2006年
4 王錦蓉;;身勢(shì)語在欠發(fā)達(dá)地區(qū)綜合醫(yī)院心理咨詢中的應(yīng)用探析[A];第二屆中青年心理衛(wèi)生學(xué)者學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年
5 劉垠;;心理咨詢師:速食豈能“成才”[A];新觀點(diǎn)新學(xué)說學(xué)術(shù)沙龍文集42:心理論,心技術(shù),新發(fā)展——社會(huì)進(jìn)化與心理進(jìn)化[C];2010年
6 何金彩;陳曉燕;;溫州心理咨詢師職業(yè)狀況調(diào)查[A];2011年浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2011年
7 ;黑龍江省心理咨詢師協(xié)會(huì)[A];黑龍江省社科工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)材料匯編[C];2010年
8 ;大興安嶺地區(qū)心理咨詢師協(xié)會(huì)[A];黑龍江省社科工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)材料匯編[C];2010年
9 楊木高;;監(jiān)獄心理咨詢師繼續(xù)教育工作的調(diào)查與思考[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第二屆全國心理咨詢師大會(huì)論文集[C];2011年
10 顧鴻;;心理咨詢師自我成長中對(duì)禪的理念技術(shù)的應(yīng)用[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第二屆全國心理咨詢師大會(huì)論文集[C];2011年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 記者 徐磊;蘇州心理咨詢師赴地震災(zāi)區(qū)[N];蘇州日?qǐng)?bào);2010年
2 本報(bào)記者 車輪;心理導(dǎo)航應(yīng)對(duì)“成長的煩惱”[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2010年
3 本報(bào)記者 馬曉雪;讀你讀我,,追逐“心”的方向[N];哈爾濱日?qǐng)?bào);2009年
4 記者劉娟;執(zhí)業(yè)心理咨詢師將亮相津門[N];中國中醫(yī)藥報(bào);2002年
5 深圳特區(qū)報(bào)記者 劉一平;關(guān)愛讓他們重獲內(nèi)心的力量[N];深圳特區(qū)報(bào);2010年
6 記者 秦千橋;武漢14名民警心理咨詢師受表彰[N];人民公安報(bào);2008年
7 裴蕾;一個(gè)心理咨詢師的30年見證[N];四川日?qǐng)?bào);2008年
8 健康時(shí)報(bào)記者 魏雅寧 特約記者 崔青;每周用半小時(shí)互換角色[N];健康時(shí)報(bào);2009年
9 本報(bào)記者 余海蓉 通訊員 張小梨;心理咨詢師走進(jìn)社區(qū)解心憂[N];深圳特區(qū)報(bào);2009年
10 記者 谷振國;我市心理咨詢行業(yè)已形成網(wǎng)絡(luò)[N];大連日?qǐng)?bào);2010年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 許丹;我國心理咨詢師的職業(yè)動(dòng)機(jī)研究[D];南開大學(xué);2010年
2 周婧;社會(huì)上的心理咨詢服務(wù)現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2010年
3 劉慧銘;深圳市危機(jī)干預(yù)熱線的組織與服務(wù)利用研究[D];中南大學(xué);2012年
4 付艷芬;中國心理健康服務(wù)理論現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2011年
5 胡明;中學(xué)生常見心理問題簡易篩查量表的編制及其篩查參考值、影響因素的分析[D];中南大學(xué);2007年
6 劉亞林;EAP(員工援助計(jì)劃)的成本、效用:理論研究與實(shí)證分析[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2008年
7 李正云;兒童心理輔導(dǎo)模式研究[D];華東師范大學(xué);2007年
8 張瑞星;大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法探索[D];鄭州大學(xué);2011年
9 梅峰;臨床心理學(xué)視野下的新入監(jiān)服刑人員心理評(píng)估及干預(yù)策略研究[D];南京中醫(yī)藥大學(xué);2012年
10 趙剛;1、HIV-1gp120與人γ干擾素融合蛋白的表達(dá)及免疫學(xué)功能鑒定 2、浙江省HIV-1感染者心理問題調(diào)查分析[D];浙江大學(xué);2006年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 胡陽;敘事心理治療在我國高校心理輔導(dǎo)中的應(yīng)用[D];華中科技大學(xué);2011年
2 趙慧先;心理咨詢師專業(yè)認(rèn)同的結(jié)構(gòu)及相關(guān)研究[D];河南大學(xué);2010年
3 孔珊珊;基于行為事件訪談法的學(xué)校心理咨詢師勝任特征模型構(gòu)建[D];山東師范大學(xué);2011年
4 李小艷;心理咨詢師勝任特質(zhì)研究[D];南昌大學(xué);2012年
5 李福東;心理咨詢師著裝類型對(duì)來訪者求助意愿的影響[D];西南大學(xué);2012年
6 王強(qiáng);網(wǎng)絡(luò)心理咨詢師勝任特征模型的建構(gòu)[D];沈陽師范大學(xué);2012年
7 鄭攀君;大學(xué)生心理健康教育專家成長路徑及其建構(gòu)研究[D];浙江理工大學(xué);2012年
8 錢建明;中學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)秀生的心理問題與教育對(duì)策[D];南京師范大學(xué);2004年
9 王毅;縣級(jí)行政決策智囊團(tuán)心理問題與對(duì)策研究[D];華中科技大學(xué);2005年
10 袁荃;網(wǎng)絡(luò)文化與中學(xué)生心理健康教育[D];山東師范大學(xué);2005年
本文編號(hào):1067179
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jgkg/1067179.html