本文關(guān)鍵詞：教育發(fā)展目標(biāo)的超前性與可行性之間的矛盾——對美國《不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)法》所面臨的問題分析

  更多相關(guān)文章： 教育發(fā)展目標(biāo) 教育質(zhì)量 教育公平 不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)法

【摘要】：美國《不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)法》著眼于解決基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實(shí)問題,強(qiáng)調(diào)通過降低學(xué)校之間存在的教學(xué)質(zhì)量的不平等性和各類背景不同的學(xué)生之間在學(xué)習(xí)成績方面的差距來保證每個(gè)學(xué)生都合格,并以此來達(dá)到提高整體的教育質(zhì)量水平的目的。但是,這一看似較為現(xiàn)實(shí)的教育發(fā)展目標(biāo),由于要同時(shí)解決教育的質(zhì)量和平等性問題,存在著目標(biāo)所要求的管理體制與現(xiàn)行體制之間的矛盾和目標(biāo)所要求的測評技術(shù)與現(xiàn)有技術(shù)之間的矛盾,對學(xué)校教學(xué)也帶來一些負(fù)面的影響。教育發(fā)展目標(biāo)對促進(jìn)教育的發(fā)展的作用不是完全能夠由超前性所決定的。調(diào)和目標(biāo)的超前性和可行性之間的矛盾,對順利實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)、保證政策效果有著至關(guān)重要的作用。
【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】： 教育發(fā)展目標(biāo) 教育質(zhì)量 教育公平 不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)法
【分類號(hào)】：G571.2
【正文快照】： 每一個(gè)教育發(fā)展的目標(biāo)都同時(shí)具有超前性和可行性。超前性反映教育現(xiàn)狀與發(fā)展目標(biāo)之間存在的差距,而可行性體現(xiàn)為發(fā)展目標(biāo)的制定要以切實(shí)可行的改革方案為基礎(chǔ)。這兩個(gè)特性是共存的,同時(shí)又是矛盾的。教育發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和對教育發(fā)展的促進(jìn)作用,不是完全能夠由目標(biāo)的超前性單獨(dú)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐善廣;努力按照教育規(guī)律辦學(xué)——蒹論學(xué)校教育工作的客觀規(guī)律[J];湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1980年Z1期

2 蕪湖市政治課校際教研組;蕪湖市開展中學(xué)政治課校際教研組活動(dòng)[J];安徽教育;1980年02期

3 魏心一;在全省教育工作會(huì)議上的報(bào)告[J];安徽教育;1980年05期

4 ;辦好重點(diǎn)中學(xué) 加速培養(yǎng)人才[J];安徽教育;1980年12期

5 周淇新;正確處理幾個(gè)關(guān)系,全面提高教育質(zhì)量[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào);1980年02期

6 呂良;努力辦好《江西教育》(代復(fù)刊詞)[J];江西教育;1980年01期

7 石道聲;重點(diǎn)學(xué)校要“重”在提高質(zhì)量[J];寧夏教育;1980年02期

8 張燕鏡;試談數(shù)學(xué)教學(xué)中的辯證唯物主義教育問題[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1980年01期

9 ;我院教育系副主任胡顏立同志逝世[J];南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1980年03期

10 陳友端;師范教育三十年[J];湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);1980年01期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 任岫林;胡晶;;AHP在電大教育評估中的應(yīng)用[A];中國現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)研究會(huì)第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1999年

2 李德韓;;建設(shè)一支又紅又專的教師隊(duì)伍是發(fā)展高等教育事業(yè)的根本大計(jì)[A];廣西高等教育改革與發(fā)展——《廣西高教研究》創(chuàng)刊十周年（1985-1995）論文選集[C];1996年

3 廣西師范大學(xué)課題組;;結(jié)構(gòu)·特點(diǎn)·方略——不發(fā)達(dá)地區(qū)高校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化問題的思考[A];廣西高等教育改革與發(fā)展——《廣西高教研究》創(chuàng)刊十周年（1985-1995）論文選集[C];1996年

4 張如俊;閻勤照;王棟棟;;加強(qiáng)師生職業(yè)技能訓(xùn)練 全面提高教育質(zhì)量[A];學(xué)陶師陶 貴在實(shí)踐——山西省陶行知研究會(huì)第二屆一次學(xué)術(shù)年會(huì)論文選集[C];1996年

5 申文星;白虎龍;張書明;;村校結(jié)合二十載 經(jīng)濟(jì)騰飛靠人才——西溝村農(nóng)科教結(jié)合的調(diào)查[A];科教興村實(shí)踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年

6 王愛民;魯晨光;;量化評測教育質(zhì)量的數(shù)學(xué)理論與方法[A];中國系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)模糊數(shù)學(xué)與模糊系統(tǒng)委員會(huì)第五屆年會(huì)論文選集[C];1990年

7 葉世雄;;加大體制改革力度 提高干部教師素質(zhì) 把廣州職業(yè)教育推向新階段——在’96陶行知教育思想與職業(yè)教育廣州研討會(huì)上的講話[A];'96陶行知教育思想與職業(yè)教育研討會(huì)論文集[C];1996年

8 王建華;;運(yùn)用行知職教思想 指導(dǎo)現(xiàn)代職校辦學(xué)——在市場經(jīng)濟(jì)條件下陶行知職教思想的實(shí)踐與探索[A];'96陶行知教育思想與職業(yè)教育研討會(huì)論文集[C];1996年

9 浦利民;;創(chuàng)辦“生利教育” 培養(yǎng)跨世紀(jì)的生利人才[A];'96陶行知教育思想與職業(yè)教育研討會(huì)論文集[C];1996年

10 謝秀英;白崇仁;蘇澎;;包裝和食品機(jī)械高等教育體制改革的探討[A];2000年全國包裝和食品機(jī)械及相關(guān)技術(shù)發(fā)展研討會(huì)文集[C];1992年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 雅和;小小讀書郎出國留學(xué)忙[N];北京科技報(bào);2000年

2 姚中利;“我的學(xué)生是市長”[N];中國財(cái)經(jīng)報(bào);2000年

3 本報(bào)記者 唐景莉 周祖臣;小學(xué)生種出萬元田[N];中國教育報(bào);2000年

4 記者 朱振岳 金一斌;浙江進(jìn)入“高教質(zhì)量年”[N];中國教育報(bào);2000年

5 曉沈;別具特色de澳洲教育[N];中國教育報(bào);2000年

6 安心( 西北師范大學(xué)高教室);思想和制度創(chuàng)新：高等教育質(zhì)量保障的生長點(diǎn)[N];光明日報(bào);2000年

7 記者 許鶴;不得張榜公布學(xué)生考試成績[N];吉林日報(bào);2000年

8 本報(bào)記者 王春;高校擴(kuò)招 別“發(fā)燒”[N];科技日報(bào);2000年

9 本報(bào)記者 盧鋒;“我”看民辦大學(xué)[N];科學(xué)時(shí)報(bào);2000年

10 中央教育科學(xué)研究所 李志仁;我國應(yīng)建立高等教育質(zhì)量保障體系[N];科學(xué)時(shí)報(bào);2000年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 潘武玲;我國研究生教育質(zhì)量評價(jià)體系研究[D];華東師范大學(xué);2004年

2 肖化移;高等職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 郝瑜;論陜西高等教育大眾化及其實(shí)現(xiàn)途徑[D];華中科技大學(xué);2004年

4 蘇德;多維視野下的雙語教學(xué)發(fā)展觀[D];中央民族大學(xué);2005年

5 羅堯成;我國研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

6 黃林芳;教育發(fā)展機(jī)制論[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

7 王獻(xiàn)玲;中國民辦教師始末研究[D];浙江大學(xué);2005年

8 侯建國;二戰(zhàn)后加拿大高等教育改革與發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2005年

9 譚偉平;大學(xué)人文教育與人文課程[D];華中科技大學(xué);2005年

10 劉向榮;科南特教育思想研究[D];河北大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳家明;中學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略的研究[D];西南師范大學(xué);2002年

2 曹麥玲;中美師范教育碩士研究生培養(yǎng)比較研究[D];陜西師范大學(xué);2002年

3 王雯;我國民辦幼兒教育發(fā)展的若干問題研究[D];華中師范大學(xué);2002年

4 侯江;職業(yè)高中教師教學(xué)工作評價(jià)問題探討[D];西南師范大學(xué);2002年

5 汪曉琳;湖北省體育教師繼續(xù)教育課程設(shè)置探析[D];華中師范大學(xué);2003年

6 黃雪娜;英、德、法三國基礎(chǔ)教育質(zhì)量評估機(jī)制的比較研究[D];福建師范大學(xué);2003年

7 張正鋒;教師專業(yè)化與高師課程體系改革[D];陜西師范大學(xué);2003年

8 李亞東;區(qū)域教育質(zhì)量保障體系研究[D];華東師范大學(xué);2003年

9 王增科;新課程中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)方式問題研究[D];西北師范大學(xué);2003年

10 熊萬杰;高師電動(dòng)力學(xué)課程中電磁波教學(xué)改革探索[D];南京師范大學(xué);2003年

，

本文編號(hào)：1067171