本文關(guān)鍵詞：加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)的對(duì)策

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【摘要】：加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是當(dāng)今教育改革與發(fā)展的焦點(diǎn)。通過分析當(dāng)前教師職業(yè)道德建設(shè)中存在的一些問題,提出教師職業(yè)道德教育要滲透到日常的教學(xué)活動(dòng)中;要以人為本,凸顯教師的主體性;應(yīng)重視教師職業(yè)道教育內(nèi)容與方法的層次性和針對(duì)性;重視學(xué)校管理制度人文內(nèi)涵的建設(shè),保障教師職業(yè)道德的實(shí)現(xiàn)。
【作者單位】： 青海師范大學(xué)教師教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 教師職業(yè)道德 建設(shè) 對(duì)策
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 教師職業(yè)道德是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力,是提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵。加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),是當(dāng)今教師教育改革與發(fā)展關(guān)注的焦點(diǎn),是教師教育工作中的重要任務(wù),也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。我國教師職業(yè)道德建設(shè)雖然取得了一定的成效,

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本文編號(hào)：1059320