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校本培訓(xùn)的特點及主要模式探析

發(fā)布時間:2017-10-18 20:29

  本文關(guān)鍵詞:校本培訓(xùn)的特點及主要模式探析


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【摘要】:高素質(zhì)的教師隊伍是提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的根本保證,而師資培訓(xùn)工作又是師資隊伍建設(shè)的一項永恒課題。積極開展校本培訓(xùn)是提高教師教育教學(xué)水平的有效途徑。在校本培訓(xùn)中,必須明確校本培訓(xùn)的特點,選擇適當?shù)呐嘤?xùn)模式,從而促進教師專業(yè)成長。
【作者單位】: 淮陰師范學(xué)院
【關(guān)鍵詞】校本培訓(xùn) 特點 模式
【分類號】:G451.1
【正文快照】: 一、校本培訓(xùn)的特點校本培訓(xùn)是師資培訓(xùn)的一種新形式,是指學(xué)校根據(jù)自己的發(fā)展規(guī)劃,在對學(xué)校教師的現(xiàn)狀與潛力進行系統(tǒng)評估的基礎(chǔ)上,充分利用校內(nèi)外的各種資源,通過自行規(guī)劃設(shè)計或與專業(yè)研究機構(gòu)、研究人員合作的方式開展的,旨在滿足學(xué)校發(fā)展需要,促進教師教育教學(xué)能力和水平

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本文編號:1057008

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