略談教育價值內(nèi)涵及其研究路徑
本文關(guān)鍵詞:略談教育價值內(nèi)涵及其研究路徑
【摘要】:價值論是極其復(fù)雜的一個哲學(xué)領(lǐng)域,教育價值論作為其特殊領(lǐng)域更是一個關(guān)系謎團(tuán),認(rèn)真辨析不同的教育價值概念,正確把握概念中所內(nèi)含的教育價值關(guān)系,最終得以在教育實(shí)踐及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)中開辟一條研究路徑,這些都是我國教育價值研究的基礎(chǔ)工作。
【作者單位】: 湖北省教學(xué)研究室;
【關(guān)鍵詞】: 價值 教育價值 研究路徑
【分類號】:G40-02
【正文快照】: 教育價值論領(lǐng)域簡直是一座理論迷宮,對教育價值概念的把握、對教育價值主體和教育價值客體關(guān)系的廓清,以及對教育價值研究路徑的開辟都極其復(fù)雜艱難,通過梳理國內(nèi)的有關(guān)研究,并將最有啟發(fā)價值的若干觀點(diǎn)加以辨析,可以獲得一些重要的認(rèn)識成果,為我國教育價值領(lǐng)域的研究奠定若
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10 潘云澤;方e
本文編號:1051777
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